题目内容
8.某学生学习了双氧水制氧气的实验后,想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水,由于存放时间较长无法判断其是否变质,所以他将该瓶液体带到学校,进行研究.试回答:(1)取少量的二氧化锰于试管中,再向其中加入约3mL双氧水.二氧化锰起催化作用.
(2)如果该溶液未变质,应该观察到现象是有气泡产生,带火星的木条复燃,若不能观察到上述现象,说明该瓶双氧水已经变质为水.
分析 二氧化锰是过氧化氢制氧气的催化剂;过氧化氢溶液在常温下会缓慢的分解生成水和氧气,加入催化剂能加快分解的速度,生成的氧气能使带火星的木条复燃.
解答 解:(1)过氧化氢能分解生成水和氧气而变质,加入二氧化锰能加快反应的速度,故答案为:催化;
(2)如果溶液未变质则能分解产生氧气,冒出气泡,生成的氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,若不能观察到上述现象,说明该瓶双氧水已经变质为水;
故答案为:有气泡产生,带火星的木条复燃;水.
点评 本题考查的使过氧化氢的有关性质,回答时可以依据课本已有知识进行,所以同学们要加强常见物质性质的理解和记忆.
练习册系列答案
相关题目
18.下列物质属于纯净物的是( )
| A. | 食盐水 | B. | 澄清石灰水 | C. | 新鲜的空气 | D. | 液态氧气 |
13.下列有关叙述错误的是( )
| A. | 实验用剩的药品不能放回原试剂瓶 | |
| B. | 空气的主要成分是氮气和氧气 | |
| C. | 向试管中滴加液体,滴管应垂悬试管口上方 | |
| D. | 造成空气污染的主要气体有CO、CO2和SO2 |
20.如图所示实验操作中正确的是( )
| A. | 倾倒液体 | B. | 读出量筒内液体体积 | ||
| C. | 熄灭酒精灯 | D. | 向试管内加固体粉末 |