题目内容
实验课上,同学们用加热高锰酸钾制取氧气,利用如图所示装置进行气体制备.

(1)写出图中有标号的仪器的名称:① 、② .
(2)反应原理:用化学式表示反应为 .
(3)气体制备:氧气的发生装置是 (填序号),需要进行的一点改进是: .
(4)气体的收集:实验室收集氧气的装置可选用C,选择该方法是因为氧气 .若用D装置收集氧气,如何验满? .
(5)硫化氢(H2S)是一种密度比空气大,极易溶于水的气体,实验室可用用固体硫化亚铁与硫酸溶液,混合即可制得硫化氢气体.制取硫化氢应选择 和 (填序号)装置连接.
(1)写出图中有标号的仪器的名称:①
(2)反应原理:用化学式表示反应为
(3)气体制备:氧气的发生装置是
(4)气体的收集:实验室收集氧气的装置可选用C,选择该方法是因为氧气
(5)硫化氢(H2S)是一种密度比空气大,极易溶于水的气体,实验室可用用固体硫化亚铁与硫酸溶液,混合即可制得硫化氢气体.制取硫化氢应选择
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
为了防止高锰酸钾进入导管,通常在试管口塞一团棉花;
氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,能够支持燃烧,能使带火星的木条复燃;
根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置.
高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
为了防止高锰酸钾进入导管,通常在试管口塞一团棉花;
氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,能够支持燃烧,能使带火星的木条复燃;
根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置.
解答:解:(1)①是酒精灯,常用作热源;②是铁架台,常用于固定、支持实验装置.
故填:酒精灯;铁架台.
(2)高锰酸钾受热分解的化学式表示反应为:2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑.
故填:2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)利用高锰酸钾制取氧气需要加热,应该用B装置作为发生装置;
需要进行的一点改进是:在试管口塞一团棉花,以防高锰酸钾进入导管.
故填:B;在试管口塞一团棉花.
(4)实验室收集氧气的装置可选用C,选择该方法是因为氧气不易溶于水;
若用D装置收集氧气,验满方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.
故填:不易溶于水;把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.
(5)硫化氢(H2S)是一种密度比空气大,极易溶于水的气体,
实验室用固体硫化亚铁与硫酸溶液混合制取硫化氢气体时不需要加热,应该用A装置作为发生装置;
因为硫化氢气体能够溶于水,不能用排水法收集,硫化氢的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集.
故填:A;D.
故填:酒精灯;铁架台.
(2)高锰酸钾受热分解的化学式表示反应为:2KMnO4
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故填:2KMnO4
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(3)利用高锰酸钾制取氧气需要加热,应该用B装置作为发生装置;
需要进行的一点改进是:在试管口塞一团棉花,以防高锰酸钾进入导管.
故填:B;在试管口塞一团棉花.
(4)实验室收集氧气的装置可选用C,选择该方法是因为氧气不易溶于水;
若用D装置收集氧气,验满方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.
故填:不易溶于水;把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.
(5)硫化氢(H2S)是一种密度比空气大,极易溶于水的气体,
实验室用固体硫化亚铁与硫酸溶液混合制取硫化氢气体时不需要加热,应该用A装置作为发生装置;
因为硫化氢气体能够溶于水,不能用排水法收集,硫化氢的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集.
故填:A;D.
点评:本题主要考查仪器的用途、反应表达式的书写,实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素.
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