题目内容

【题目】A、B……H八种物质,有如图所示关系:其中 A 是一种暗紫色固体,B、G都是黑色固体,D能使带火星的木条复 燃,E是一种无色液体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后B质量和化学性质都不改变。试推断:

(1)写出下列物质的名称:

A________________________. B____________________.

D________________________. E______________________.

G________________________. H___________________.

(2)写出反应①②③的文字表达式,并指出①②③反应的基本类型:

①_______________________ _________________________反应

②_______________________ _________________________反应

③_______________________ _________________________反应

【答案】高锰酸钾 二氧化锰 氧气 过氧化氢溶液 木炭 二氧化碳 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 分解 过氧化氢水+氧气 分解 碳+氧气二氧化碳 化合

【解析】

D能使带火星的木条复燃,所以D是氧气,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,所以H是二氧化碳,氧气和黑色固体单质G反应会生成二氧化碳,所以G是木炭,E是一种无色液体,E和F的组成元素相同,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变,所以B是反应的催化剂,E分解会生成氧气和F,所以E是过氧化氢溶液,F是水,A是一种暗紫色固体,B是黑色固体,A分解会生成B、C和氧气,所以A是高锰酸钾,B是二氧化锰,C是锰酸钾,经过验证,推出的各种物质均满足题中的转化关系,推导正确。

(1)由分析可知:A是高锰酸钾,B是二氧化锰,D是氧气,E是过氧化氢溶液,G是木炭,H是二氧化碳;

(2)①是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,此反应属于分解反应;

②是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气,此反应属于分解反应;

③是碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,反应的文字表达式为:碳+氧气二氧化碳,该反应属于化合反应。

练习册系列答案
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【题目】某化学兴趣小组对“暖宝宝”的成分进行探究,并利用其发热原理测定空气中氧气的体积分数。

(查阅资料)

“暖宝宝”中含有铁粉、活性炭、水、氯化钠等物质。遇空气发生反应的表达式是:

铁+氧气+水→氢氧化亚铁,写出该反应的化学方程式________________该过程放热。

(进行实验)

验证“暖宝宝”中含有铁粉。甲同学打开一袋“暖宝宝”,将其中粉末倒入烧杯中,用磁铁与之充分接触,发现有黑色粉末被吸引,证明“暖宝宝”中确实含有铁粉。

(现象与讨论)

乙同学无意中将吸出的铁粉撒在了酒精灯火焰上,意外地发现铁粉燃烧,火星四射。该小组同学对此现象展开讨论:铁丝在空气中不能燃烧,铁粉在空气中能燃烧,这是因为___.

(实验回顾)

图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。

实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内___减小。若装置的气密性良好,操作规范,可以根据集气瓶中水的变化,粗略测得空气中氧气的含量。写出红磷燃烧的化学方程式___.

(实验改进1)丙同学使用图2装置进行实验,实验前应先进行的操作是________________

(实验过程)

步骤1:在注射器中放入足量暖宝宝粉末(体积为2ml),封闭。

步骤2:打开弹簧夹,将活塞向右拉至一定距离,关闭弹簧夹。

步骤3:不断轻轻晃动注射器,至活塞位置不再发生变化。

(实验处理)

(1)实验中需要记录的数据是____________,____________

(2)上述实验测得过程至少需要重复两次,其目的是________________

(表达与交流)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是____________

(实验改进2)丁同学设想用图1装置,换用“暖宝宝”中的物质代替红磷将其燃烧,进行氧气含量的测定,你认为____________(填“是”或“否”)可行,并说明理由____________(如填“是”,此空可不必作答)。

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