题目内容
3.如图是x、y两种固体物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是( )| A. | 在20℃时,x、y的溶液中溶质的质量分数相同 | |
| B. | 温度大于30℃时,x的溶解度大于y的溶解度 | |
| C. | 当x中含有少量y时,可用降低x饱和溶液温度的方法提纯x | |
| D. | 同质量的x、y饱和溶液从30℃降到10℃时,析出的y少于x |
分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.
解答 解:A、在20℃时,x、y的饱和溶液中溶质的质量分数相同,错误;
B、据图可以看出,在温度大于30℃时,x的溶解度大于y的溶解度,正确;
C、x的溶解度随温度的升高变化大,故当x中含有少量y时,可用降低x饱和溶液温度的方法提纯x,正确;
D、x的溶解度随温度的降低减小的比y明显,故同质量的x、y饱和溶液从30℃降到10℃时,析出的y少于x,正确;
故选A.
点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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11.下列属于氧化铜的化学性质的是( )
| A. | 蓝色固体 | B. | 难溶于水 | ||
| C. | 能与盐酸反应 | D. | 能使无色酚酞变红 |
18.下列有关说法不正确的是( )
| A. | 固体物质的溶解度都随着温度的升高而增大 | |
| B. | 打开汽水的瓶盖,汽水会自动冒出,说明气体的溶解度随压强的减小而减小 | |
| C. | 天气闷热时,鱼塘里的鱼总是接近水面游动,说明气体的溶解度随温度的升高而变小 | |
| D. | 海水晒盐的原理是通过风吹日晒加快溶剂水的蒸发,从而使氯化钠晶体析出 |
8.如图是水电解过程示意图,下列说法正确的是( )

| A. | 水电解属于物理变化 | B. | 水分子是由氢分子和氧分子构成的 | ||
| C. | 水是由原子直接构成的 | D. | 分子和原子都是构成物质的微粒 |
15.根据如图所示的溶解度曲线,判断下列说法中正确的是( )

| A. | c不可能是气体的溶解度随温度变化的曲线 | |
| B. | t1℃时,a物质的饱和溶液和c物质的饱和溶液中 含有的溶质质量相等 | |
| C. | 将t2℃时的a、b两物质的饱和溶液降温到t1℃时a析出的晶体比b多 | |
| D. | t2℃15% a溶液降温到t1℃质量分数不变 |
13.实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题.

(1)写出实验室制取氧气的一个化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
利用该反应制取氧气,发生装置应选B(填序号,下同).
(2)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生下列反应2NO+O2═2NO2,则收集一氧化氮气体时不能用的装置是(填序号)C.
(3)按图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验,我观察到的现象有剧烈燃烧或火星四射或放出热量或生成黑色固体(只答一条),化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
实验室里将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中,始终未出现浑始浊现象,可能的原因是:猜想1装置不严密,二氧化碳气体逸出
猜想2二氧化碳气体中混有氯化氢气体
你能设计实验证明你的猜想吗?每证明一个猜想加2分(附加题)
(1)写出实验室制取氧气的一个化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
利用该反应制取氧气,发生装置应选B(填序号,下同).
(2)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生下列反应2NO+O2═2NO2,则收集一氧化氮气体时不能用的装置是(填序号)C.
(3)按图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验,我观察到的现象有剧烈燃烧或火星四射或放出热量或生成黑色固体(只答一条),化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
实验室里将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中,始终未出现浑始浊现象,可能的原因是:猜想1装置不严密,二氧化碳气体逸出
猜想2二氧化碳气体中混有氯化氢气体
你能设计实验证明你的猜想吗?每证明一个猜想加2分(附加题)
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 将生成的气体先通过饱和碳酸氢钠溶液,再通过澄清的石灰水 | 澄清石灰水变浑浊 | 二氧化碳气体中混有氯化氢气 |