题目内容
20.请根据如图所示的实验室中实验装置图填空.(1)完成图中标有数字的仪器的名称:①长颈漏斗②集气瓶
(2)用高锰酸钾制备氧气选择D装置,写出反应化学方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)有一名同学欲用F装置收集H2,则H2应从导管口b通入;若用G来收集一瓶O2,则O2应从导管口a通入.
(4)已知MnO2固体和浓盐酸混合共热可制得氯气(Cl2),则应选用A做气体发生装置.
分析 (1)据常用仪器回答;
(2)加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型,故选发生装置D,并据反应原理书写方程式;
(3)氢气密度比空气小,所以应从短管进气,将空气挤压到集气瓶底部排出;氧气密度比水小,所以应从短管进气,长管便于排水;
(4)MnO2固体和浓盐酸混合共热可制得氯气(Cl2),属于固体和液体反应且须加热,所以选择A装置.
解答 解:(1)标号仪器分别是添加液体的长颈漏斗和收集气体的集气瓶;
(2)加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型,故选发生装置D,反应方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)氢气密度比空气小,所以应从短管进气,将空气挤压到集气瓶底部排出;氧气密度比水小,所以应从短管进气,长管便于排水;
(4)MnO2固体和浓盐酸混合共热可制得氯气(Cl2),属于固体和液体反应且须加热,所以选择A装置;
故答案为:(1)长颈漏斗;集气瓶;
(2)D;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)b;a;
(4)A.
点评 明确常用仪器、制取气体的反应原理、装置选取是解答此题的关键,发生装置据反应物状态和反应条件选择,收集装置据气体密度和溶解性选择.
练习册系列答案
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18.
锇是密度最大的金属.如图是元素周期表中锇元素的相关信息,有关说法不正确的是
( )
( )
| A. | 锇的原子序数是76 | B. | 锇的元素符号是Os | ||
| C. | 锇属于非金属元素 | D. | 锇元素的相对原子质量是190.2 |
15.下列实验方法中能达到实验目的是( )
| 选项 | 实验目的 | 实验方法 |
| A | 检验某瓶气体是否为二氧化碳 | 将燃着的木条伸入瓶中 |
| B | 鉴别饱和石灰水和NaOH溶液 | 取少量溶液加热升温或通入CO2气体 |
| C | 比较铁、铜、银的金属活动性 | 将铁片和银粒分别放入硫酸铜溶液中 |
| D | 除去H2中的HCl气体 | 将气体通过饱和NaHCO3溶液,再干燥 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
5.某兴趣小组利用家中的材料设计实验研究影响物质溶解性(一种物质溶解在另一种物质中的能力)的因素,实验步骤如下.
Ⅰ.称取一定质量的食盐,研磨成粉末,并按照每份3.6g将产品分成若干份备用.
Ⅱ.按照表进行实验并记录实验结果(实验所需仪器略去)
请回答下列问题:
(1)表格中a为10g,b为水.
(2)根基上述的设计,你认为他们准备研究的影响因素有4种,根据常识可知其中不会影响物质溶解性的因素是溶质的状态.
(3)多组实验中使用研磨好的粉末状的实验或硝酸钾而不使用块状物的优点是粉末状比块状的溶解速度快,节约实验时间.
(4)有人认为将第一组与第五组实验进行对比,不能得出准确的结论,请简述理由:只有温度不同,其余要素一致,而结果也一致,所以无法下结论.
(5)由上述实验可知,20℃时食盐的溶解性>(填“>”“<”或“=”)硝酸钾的溶解性.
Ⅰ.称取一定质量的食盐,研磨成粉末,并按照每份3.6g将产品分成若干份备用.
Ⅱ.按照表进行实验并记录实验结果(实验所需仪器略去)
| 第一组 | 第二组 | 第三组 | 第四组 | 第五组 | |
| 实验温度 | 20℃ | 20℃ | 20℃ | 20℃ | 80℃ |
| 溶质种类 | 食盐 | 食盐 | 食盐 | 硝酸钾 | 食盐 |
| 溶质状态 | 粉末 | 粉末 | 块状 | 粉末 | 粉末 |
| 溶质质量 | 3.6g | 3.6g | 3.6g | 3.6g | 3.6g |
| 溶剂种类 | 水 | 植物油 | b | 水 | 水 |
| 溶剂质量 | 10g | a | 10g | 10g | 10g |
| 溶解情况 | 固体全溶 | 固体不溶 | 固体全溶 | 固体部分溶 | 固体全溶 |
(1)表格中a为10g,b为水.
(2)根基上述的设计,你认为他们准备研究的影响因素有4种,根据常识可知其中不会影响物质溶解性的因素是溶质的状态.
(3)多组实验中使用研磨好的粉末状的实验或硝酸钾而不使用块状物的优点是粉末状比块状的溶解速度快,节约实验时间.
(4)有人认为将第一组与第五组实验进行对比,不能得出准确的结论,请简述理由:只有温度不同,其余要素一致,而结果也一致,所以无法下结论.
(5)由上述实验可知,20℃时食盐的溶解性>(填“>”“<”或“=”)硝酸钾的溶解性.
9.下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化,则甲、乙、丙可能是( )

| A. | C CO CO2 | B. | CO2 C6H12O6 H2O | ||
| C. | CaO Ca(OH)2 CaCO3 | D. | Cu CuO Cu(OH)2 |
10.在高温下,铁与水蒸气能发生反应生成一种常见的铁的氧化物和一种气体.某兴趣小组请你参与研究:铁与水蒸气反应一段时间后剩余固体物质的成分、性质及再利用.

(1)【推断】观察到D中黑色固体变红,则B中生成的气体是氢气.
(2)探究B装置中剩余固体成分是什么?
【查阅资料】
1.碎瓦片能防爆沸,碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物
2.铁的氧化物中,只有Fe2O3是红棕色,其余均为黑色,只有Fe3O4能被磁铁吸引.
【初步探究】B装置中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引
【猜想与假设】
猜想一:剩余固体是Fe3O4
猜想二:剩余固体是Fe与Fe3O4
【实验探究】
【实验结论】铁与水蒸气反应的化学方程式为3Fe+4H2O $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(3)【成分再利用】若将B装置中剩余的黑色固体ag,经过一系列转化,全部变为红棕色固体Fe2O3(假设转化过程中铁元素无损耗),增加的质量为x,则x的取值范围为0.03a≤x<0.43a.
(1)【推断】观察到D中黑色固体变红,则B中生成的气体是氢气.
(2)探究B装置中剩余固体成分是什么?
【查阅资料】
1.碎瓦片能防爆沸,碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物
2.铁的氧化物中,只有Fe2O3是红棕色,其余均为黑色,只有Fe3O4能被磁铁吸引.
【初步探究】B装置中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引
【猜想与假设】
猜想一:剩余固体是Fe3O4
猜想二:剩余固体是Fe与Fe3O4
【实验探究】
| 实验操作 | 实验现象及结论 |
(3)【成分再利用】若将B装置中剩余的黑色固体ag,经过一系列转化,全部变为红棕色固体Fe2O3(假设转化过程中铁元素无损耗),增加的质量为x,则x的取值范围为0.03a≤x<0.43a.