某同学在实验室里制取CO2和验证CO2的某些性质.根据如图回答问题．(1)写出图中仪器①的名称: ,(2)装置甲中应添加固体试剂的名称是 ,(3)用装置乙收集CO2时.导管口a应与相连,(4)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 (5)用图丙所示的质地较软的塑料瓶收集满CO2.再倒入约13体积的紫色石蕊试液.立即旋紧瓶盖.振荡.观察到的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

某同学在实验室里制取CO₂和验证CO₂的某些性质，根据如图回答问题．

（1）写出图中仪器①的名称：

；
（2）装置甲中应添加固体试剂的名称是

；
（3）用装置乙收集CO₂时，导管口a应与

（填“b”或“c”）相连；
（4）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为

（5）用图丙所示的质地较软的塑料瓶收集满CO₂，再倒入约

体积的紫色石蕊试液，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是

；
（6）往图丁的烧杯内缓缓通入CO₂，超薄材料做成的内充空气的气球会慢慢浮起，由此得出CO₂具有的性质是

，如图戊所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛自上而下依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是

．

考点：二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的物理性质,二氧化碳的化学性质

专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途

分析：（1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；
（2）实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；
（3）二氧化碳的密度比空气大；
（4）书写化学方程式时，要注意配平；
（5）二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊试液变红色；
（6）根据实验现象可以判断物质的性质．

解答：解：（1）①的名称是长颈漏斗，通过长颈漏斗可以向反应容器中注入液体药品．
故填：长颈漏斗．
（2）装置甲中应添加固体试剂是大理石或石灰石．
故填：大理石或石灰石．
（3）用装置乙收集CO₂时，由于二氧化碳的密度比空气大，导管口a应与b相连．
故填：b．
（4）碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，不需要加热，反应方程式为：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
故填：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（5）用图丙所示的质地较软的塑料瓶收集满CO₂，再倒入约

体积的紫色石蕊试液，立即旋紧瓶盖，振荡，二氧化碳和水反应生成的碳酸能使石蕊试液变红色，同时塑料瓶中的气压减小，在外界大气压的作用下，塑料瓶变瘪，因此观察到的现象是石蕊试液变红色，塑料瓶瘪了．
故填：石蕊试液变红色，塑料瓶瘪了．
（6）往图丁的烧杯内缓缓通入CO₂，超薄材料做成的内充空气的气球会慢慢浮起，由此得出CO₂具有的性质是密度比空气大．，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛自上而下依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是 CO₂不燃烧、不支持燃烧．
故填：二氧化碳的密度比空气大；CO₂不燃烧、不支持燃烧．

点评：实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．