空气的成分中.能供给呼吸的是( )A．二氧化碳B．水蒸气C．氮气D．氧气题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

11．空气的成分中，能供给呼吸的是（　　）

A．

二氧化碳

B．

水蒸气

C．

氮气

D．

氧气

分析根据常见气体的性质和用途分析解答．

解答解：空气的成分中能供给呼吸的是氧气，故选D．

点评考点考查了空气中各种气体的用途，要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用．

练习册系列答案

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1．

如图用于研究CO₂密度大于空气且能与水反应的性质，其中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．
（1）实验中观察到的现象是④比①先变红，②、③不变红．
（2）写出CO₂和水反应的化学方程式CO₂+H₂O=H₂CO₃．

2．某同学利用稀盐酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液进行了下列反应．探究酸、碱、之间能发生哪些反应．
A．HCl+Ba（0H）₂ B．HCl+Na₂CO₃ C．BaCl₂+Na₂CO₃
（1）在实验A，确定两种物质能够发生化学反应，最好借助的指示剂是酚酞试液
（2）实验B中发生反应的化学方程式为Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑
（3）在实验C中反应发生的实验现象产生白色沉淀
（4）将上述三个反应完成后所得到的物质混合在同一个烧杯中，发现有气袍冒出，一段时间后得到无色澄清的废液．综合分析有关反应和实验现象推断．所得废液中一定含有的溶质NaCl、BaCl₂
（5）关于（4）中废液的用途中不合理的是C
A．利用废液制备氯化钠溶液：加人适量硫酸钠溶液制备氯化钠
B．检验氯化钠溶液中的碳酸钠：向其中加入过量废液检验其中是否有碳酸钠
C．检验氢氧化钠是否完全变质：把固体溶解后，先向其中加入过量废液，再加入适量酚酞．

19．下列物质的化学式书不正确的是（　　）

6．已知A、B、C、D四种元素核电荷数依次增大，A原子核内无中子，B的一种单质是自然界中最硬的物质，C是地壳中含量最多的元素，D的最外层电子数与C的最外层电子数相同，且C、D形成的化合物之一是形成酸雨的罪魁祸首，请回答下列问题：
（1）写出A、C形成两种液态化合物的化学式：H₂O、H₂O₂
（2）画出D的原子结构示意图：

（3）B、D两种元素按质量比3：16形成化合物的化学式为CS₂．

16．如图是初中化学常见六种物质之间的关系图（物质是溶液的只考虑溶质）．图中用“-”表示两种物质之间能发生化学反应，用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质（部分反应物或生成物及反应条件已略去）．
A是一种常见的碱，微溶于水，B、C中不含相同元素．C、D中所含元素种类相同．

（1）请分别写出B物质的化学式（或溶质的化学式）：B．HCl
（2）写出转化①的化学方程式3CO+Fe₂0₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂（写一个）；
（3）写出Fe₂0₃与足量B反应的实验现象红棕色固体逐渐减少至消失，溶液由无色变为黄色．
（4）写出A的一种用途用于修路打三合土，和沙子混合后砌墙，改良酸性土壤．

3．水是最常见的物质，以下与水有关的说法正确的是（　　）

	A．	地球上水资源丰富，人类不缺淡水
	B．	水在通电条件下可分解为氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的
	C．	水是一种最常用的溶剂
	D．	自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水

20．

如图为实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置图．
（1）硬质玻璃管中的现象是红色物质逐渐变成黑色，该反应方程式为3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂，右边试管中的现象是澄清石灰水变浑浊．
（2）甲同学主张先点燃酒精灯和酒精喷灯，然后再通一氧化碳，乙同学提出反对，他的理由是：一氧化碳具有可燃性，与装置中的空气混合，燃烧后可能发生爆炸，乙同学认为先通一段时间一氧化碳排净空气，然后再点燃酒精灯和酒精喷灯，甲同学觉得这样也存在问题，他的理由是：一氧化碳是有毒气体，能污染空气；老师认为他们的反对意见都有道理．

1．

某溶液中含有Hg（NO₃）₂和AgNO₃，向其中逐渐加入一定质量的铁粉进行处理，并绘制加入铁的质量与溶液中溶质种类的关系图．下列说法正确的是（　　）

	A．	b点的溶液的质量比a点小
	B．	当溶质种类为1种时，金属单质种类可能为1种
	C．	当溶质种类为2种时，金属单质种类一定为2种
	D．	当溶质种类为3种时，金属单质的种类也为3种

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