题目内容
3.下列装置操作图不能用于检查气密性的是( )| A. | B. | C. | D. |
分析 装置气密性检验的原理是:通过气体发生器与液体构成封闭体系,依据改变体系内压强时产生的现象(如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)来判断装置气密性的好坏;一般用到的方法有:空气热胀冷缩法、注水法、抽气或压气法等;据此进行分析解答即可.
解答 解:A、该装置未构成封闭体系,即右边的导管与大气相通;无论该装置气密性是否良好,当用针筒向试管内打气时试管内都有气泡产生,不能判断气密性是否良好,故选项正确.
B、该选项用的是空气热胀冷缩法,原理为:用手掌紧握试管壁,若烧杯内有气泡产生,松手后导管下端口上升一段水柱,则证明气密性良好,故能判断气密性是否良好,故选项错误.
C、该装置的气密性检查方法是:当推动注射器的活塞时,锥形瓶内的空气体积减小压强增大,把水压入长颈漏斗中,若气密性好则会形成一段稳定的水柱,故选项错误.
D、该选项用的是注水法,原理为:向长颈漏斗中注水,直到长颈漏斗中的液面高于集气瓶中的液面,且两者液面差不再改变,就证明该装置气密性良好,故能判断气密性是否良好,故选项错误.
故选:A.
点评 装置气密性的检查是常考的实验题,也是一个难点,掌握检查装置气密性时可以通过改变体系内的压强是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
相关题目
7.下列实验基本操作正确的是( )
| A. | 倾倒液体 | B. | 蒸发食盐水 | C. | 酒精灯添加酒精 | D. | 给液体加热 |
14.化学实验中常常出现“1+l=2”或“l+l≠2”的有趣现象.下列符合“l+l=2”的事实是( )
| A. | 常温下,1L水与1L酒精混合后的体积等于2L | |
| B. | 室温下,1g木炭在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化碳 | |
| C. | 室温下,1g硫粉在lg氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫 | |
| D. | 室温下,1g红磷在lg氧气中完全燃烧后生成2g五氧化二磷 |
18.根据下列实验装置图,回答问题:
(1)写出图中仪器a的名称:长颈漏斗.
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,可选择的发生装置为B(填字母).
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为CaCO2+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,该反应生成的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体,可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F装置除去氯化氢气体,则该混合气体应从F装置的②口(填“①”或“②”)通入.
(4)实验室制取甲烷气体后,可以用C或E收集,猜想甲烷的物理性质是甲烷不易溶于水,密度比空气小.
| 发生装置 | 收集装置 | 洗气装置 |
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,可选择的发生装置为B(填字母).
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为CaCO2+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,该反应生成的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体,可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F装置除去氯化氢气体,则该混合气体应从F装置的②口(填“①”或“②”)通入.
(4)实验室制取甲烷气体后,可以用C或E收集,猜想甲烷的物理性质是甲烷不易溶于水,密度比空气小.
8.粗盐中常含MgCl2、CaCl2等杂质,提纯粗盐的工艺流程如图所示.则下列有关说法不正确的是( )
| A. | 如果氢氧化钠不慎沾到皮肤上,要立即用大量的硼酸溶液冲洗 | |
| B. | 步骤②加入过量的碳酸钠溶液的作用是除尽CaCl2 | |
| C. | 操作a的名称是过滤 | |
| D. | 步骤④中,玻璃棒搅拌可防止液体受热不均,液体飞溅 |
13.已知某藻类的化学式为C106H263N16P,该藻类过度生长,是导致“水华”(“水华”主要是指水中某些植物营养元素含量过高,以致藻类疯狂生长、水质恶化而造成的水体污染现象)的原因之一.下列与此信息相关的叙述中,你不赞成的是( )
| A. | 禁止使用化肥是防止“水华”的最好方法 | |
| B. | 若使用无磷洗衣粉,可有效防止该藻类的过度生长 | |
| C. | 向河水中过量排放含有氮肥的农田水,也可能造成该藻类的过度生长 | |
| D. | 该藻类由碳、氢、氮、磷4种元素组成 |