题目内容

7．对照左右两幅微观示意图，下列说法错误的是（　　）
A．㈠表示的是化合反应
B．㈡表示的是中和反应
C．原子在化学变化中可以再分
D．化学变化前后原子的种类、数目都是不变的

分析 这两幅图表示了微观的化学反应过程，说明化学变化的实质就是分子分成原子，原子再重新组合的过程，在反应前后，原子的种类和数目都不变，在溶液中，主要是离子参加反应，有些离子不参加反应，反应前后种类和数目保持不变，化合反应是多种物质生成一种物质的反应，中和反应是酸和碱反应生成盐和水的反应．

解答 解：A、图1表示的是化合反应，氢气和氯气反应生成氯化氢，两种物质生成一种物质，符合化合反应的特点，正确；
B、图2表示的是氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水，酸和碱反应生成盐和水，是中和反应，正确；
C、原子在化学变化中不能再分，只是重新组合，故错误；
D、在化学变化前后原子的种类和数目都不变，正确；
故选C．

点评 本题考查了学生对于化学变化实质的理解，并会根据微观图分析解答相关问题，同时须具备判断化合反应、中和反应的相关知识．

练习册系列答案
相关题目
17．如图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）．试根据题目要求，回答下列问题：
（1）若用锌粒和稀盐酸（盐酸具有挥发性）反应制取并收集干燥的氢气．
①制取并收集干燥的氢气所选仪器的连接顺序为ABCE（填写仪器序号字母）．
②制取氢气的反应方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
（2）小明同学欲测定水煤气中一氧化碳和氢气含量（含少量二氧化碳和水蒸气），所选仪器的连接顺序为：B1→C1→D→C2→B2．
①写出装置B1中发生反应的化学方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
②装置D中观察到的实验现象是黑色固体变为红色固体．
③小明同学的设计方案有一明显的不足，这样操作可能造成的后果是没有尾气处理装置，会污染空气．
18．分析推理是一种重要的研究和学习的方法，下列分析推理中正确的是（　　）
A．原子是构成物质的微粒，因此所有物质都是由原子构成的
B．中和反应有水生成，因此有水生成的反应一定是中和反应
C．物质燃烧时会伴随着发光发热的现象，因此有发光发热的现象发生时，一定有物质在燃烧
D．化合物是由不同的元素组成的纯净物，因此由不同的元素组成的纯净物一定都是化合物
15．学习化学的目的并不在于要成为化学家，重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题．从化学的角度看，下列说法中不正确的是（　　）
A．夜晚发现液化气泄漏是不能开灯检查的
B．人们每天的饮食中都应有蔬菜、水果，其目的是补充蛋白质
C．扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器
D．含硫的煤不完全燃烧时，排放出污染环境的气体是SO2和CO
2．人类的生存、发展离不开化学．

（1）用相应的化学符号填空
①2个氮原子2N；②3个亚铁离子3Fe2+；
③化合价为+2价的镁元素$\stackrel{+2}{Mg}$；④2个乙醇分子2C2H5OH．
（2）电影《火星救援》再一次引燃了人们对火星以及太空探索的热情．
①影片中，主人公凭借种植土豆来缓解食品短缺危机，土豆中的主要营养成分是淀粉，实验室检验该物质的试剂是淀粉．
②种植土豆需要大量的水分，主人公利用火箭燃料--液态联氨（N2H4）制得氢气，再将氢气引燃得到了水，联氨反应的微观示意图如图所示，写出该反应的化学方程式N2H4$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$N2+2H2．
③为了抵御低温，主人公用含放射性元素“钚”的发电机取暖，钚元素的相关信息如图所示，它的原子核内的中子数是94．
（3）电视节目《荒野求生》中的生命吸管（如图所示）是一种将污水净化为饮用水的吸管装置，可以除去99.3%的细菌和病毒，但难以除去钙、镁等金属离子，回答下列问题：
①生命吸管不能（“能”或“不能”）使硬水软化，家庭中使硬水软化一般采取加热煮沸方法．
②加碘树脂主要起杀菌消毒作用，吸管中活性炭主要用来除去色素、异味．
12．只含碳、氢、氧元素的物质充分燃烧后产物均为二氧化碳和水，若具有相同分子数的①CH4 ②CH3OH ③C2H4 ④C2H5OH分别充分燃烧，消耗氧气质量相等的是（　　）
A．①和②B．①和③C．②和④D．③和④
19．回答下列问题：
（1）用适当的数字和符号填空：
①两个锌离子2Zn2+；②3个氢气分子3H2；
（2）锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示：

③锶属于金属元素（填“金属”或“非金属”）．
④图2所表示的粒子的化学符号是Sr2+
（3）下图是某反应的微观示意图，根据图回答
⑤图中的单质为N2；
⑥该反应前后化合价没有发生变化的元素为O；
⑦生成物的质量比为7：22．
16．老年人体缺钙易引发的病症是（　　）
A．贫血B．夜盲症C．骨质疏松D．甲状腺肿大
17．如图中的物质为初中化学常见物质，他们之间的反应关系如图所示（“→”表示转化关系，“-”表示相互能反应，部分反应物、生成物或反应条件已略去）．
甲与A溶液反应得到浅绿色溶液；A、B发生中和反应，产物之一是厨房内常用的调味品；C常用于改良酸性土壤，且C的溶液与D的溶液反应可得到B；C的溶液与乙的溶液反应生成蓝色沉淀；乙与丙两种溶液反应生成两种不同颜色的沉淀．请回答：
（1）D的化学式是Na2CO3．
（2）欲通过一步实验证明A、B是否恰好完全反应，需要向A、B反应后的溶液中加入的试剂是石蕊试液．
（3）E→C反应的化学方程式是CaO+H2O═Ca（OH）2．
（4）乙与丙两种溶液反应的化学方程式是Ba（OH）2+CuSO4═Cu（OH）2↓+BaSO4↓．

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