题目内容
某兴趣小组用图1所示流程制取氧气并回收提纯氯化钾和二氧化锰．
回答下列问题：
（1）写出该反应的化学方程式 ．
（2）在回收提纯的过程中需要控制水的用量，原因有 （填标号）．
A．提高实验效率 B．保证固体1全部溶解 C．节约能源
（3）①写出图2中仪器a、b的名称：
a ，b ．
②步骤Ⅱ中的操作m应选择图2中
（填“甲”或“乙”）装置，该操作的理由是 ． 其中玻璃棒的作用是 ．另一个图中的玻璃棒的作用是 ．
③理论上步骤Ⅲ中得到的二氧化锰的质量应该是 g．原因是 ．
（4）实验结束后，称得回收到的氯化钾的质量比理论值小，可能的原因有 （写一点）．
（5）固体1中二氧化锰的质量分数和原混合物中相比较变化是 ．（填变大，变小或不变）
回答下列问题：
（1）写出该反应的化学方程式
（2）在回收提纯的过程中需要控制水的用量，原因有
A．提高实验效率 B．保证固体1全部溶解 C．节约能源
（3）①写出图2中仪器a、b的名称：
a
②步骤Ⅱ中的操作m应选择图2中
（填“甲”或“乙”）装置，该操作的理由是
③理论上步骤Ⅲ中得到的二氧化锰的质量应该是
（4）实验结束后，称得回收到的氯化钾的质量比理论值小，可能的原因有
（5）固体1中二氧化锰的质量分数和原混合物中相比较变化是
考点：混合物的分离方法,过滤的原理、方法及其应用,蒸发与蒸馏操作,催化剂的特点与催化作用
专题：物质的分离和提纯
分析：根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下反应生成氯化钾和氧气写出反应的化学方程式；加入水溶解氯化钾，且后来需要蒸发水得到氯化钾晶体；根据过滤操作和蒸发操作分析解答；根据氯化钾是溶于水的固体解答即可．
解答：解：（1）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，故填：2KClO3
2KCl+3O2↑；
（2）步骤Ⅱ中加适量水的目的是提高实验效率、保证固体1全部溶解，且后来需要加热蒸发水分，能节约能源，故填：ABC；
（3）①据图可以看出，a是铁架台，b是酒精灯，故填：铁架台，酒精灯；
②要分离不溶性固体和液体的混合物，可以使用过滤的方法，其中玻璃棒起到了引流的作用，蒸发操作中玻璃棒起到了搅拌的作用，故填：甲，是将不溶性固体和液体分离，引流，搅拌；
③理论上步骤Ⅲ中得到的二氧化锰的质量应该是5.0g．原因是二氧化锰是催化剂，反应前后的质量不变，故填：5.0；二氧化锰是催化剂，反应前后的质量不变；
（4）称得回收到的氯化钾的质量比理论值小，则可能的原因洗涤不干净，故填：洗涤不干净；
（5）固体1中二氧化锰的质量分数和原混合物中相比较变化是变大了，故填：变大．
| ||
| △ |
（2）步骤Ⅱ中加适量水的目的是提高实验效率、保证固体1全部溶解，且后来需要加热蒸发水分，能节约能源，故填：ABC；
（3）①据图可以看出，a是铁架台，b是酒精灯，故填：铁架台，酒精灯；
②要分离不溶性固体和液体的混合物，可以使用过滤的方法，其中玻璃棒起到了引流的作用，蒸发操作中玻璃棒起到了搅拌的作用，故填：甲，是将不溶性固体和液体分离，引流，搅拌；
③理论上步骤Ⅲ中得到的二氧化锰的质量应该是5.0g．原因是二氧化锰是催化剂，反应前后的质量不变，故填：5.0；二氧化锰是催化剂，反应前后的质量不变；
（4）称得回收到的氯化钾的质量比理论值小，则可能的原因洗涤不干净，故填：洗涤不干净；
（5）固体1中二氧化锰的质量分数和原混合物中相比较变化是变大了，故填：变大．
点评：本题考查的是混合物的分离方法，完成此题，可以依据已有的知识进行．
练习册系列答案
阅读快车系列答案
相关题目
下列物质溶解于水时，溶液的温度无明显变化的是（ ）
| A、浓硫酸 | B、氢氧化钠固体 |
| C、硝酸铵固体 | D、硝酸钾晶体 |
有关氧气化学性质的描述中，不正确的是（ ）
| A、氧气的化学性质很不活泼 |
| B、氧气有助燃性 |
| C、氧气能支持燃烧 |
| D、氧气具有氧化性 |
下列图示的实验基本操作正确的是（ ）
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
水是人类不可缺少的宝贵资源，是“美丽中国”的重要元素，请回答下列问题：
下列各项比较中，正确的是（ ）
| A、地壳中元素含量：硅＞铝 |
| B、熔点：铁＜汞 |
| C、氢氧化钙的溶解度：80℃＞20℃ |
| D、核外电子数：钠原子＜钠离子 |