如图为某粒子的结构示意图.当A-B＜10时.该粒子是阴离子(填“原子 .“阴离子或“阳离子 ),当B=8时.该粒子带有2个单位负电荷.则该粒子的符号是S2-．．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

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如图为某粒子的结构示意图，当A-B＜10时，该粒子是阴离子（填“原子”、“阴离子”或“阳离子”）；当B=8时，该粒子带有2个单位负电荷，则该粒子的符号是S^2-．．

分析由某粒子的结构示意图，当A-B＜10时，即A＜2+8+B，该粒子带有2个单位的负电荷，进行分析解答．

解答解：由某粒子的结构示意图，当A-B＜10时，即A＜2+8+B，质子数＜核外电子数，为阴离子；该粒子带有2个单位的负电荷，是原子得到2个电子得到的，其离子的最外层电子数为8，其核内质子数为16，为硫离子，其离子符号为：S^2-．
故答案为：阴离子；S^2-．

点评】本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．

练习册系列答案

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9．马强和几位同学在实验室用下列装置制取气体．

（1）写出图中标号仪器名称：①试管②酒精灯．
（2）马强用高锰酸钾制取并收集氧气，他选择上述装置中的A和C或D（填装置序号）进行组装．但是A装置中有一处错误，请指出导管口没有放一小团棉花，写出该反应的化学方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．用D方法制取氧气时，先熄灭酒精灯，后撤离导管，导致结果是试管炸裂．
（3）陈超用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，其中二氧化锰作用是催化作用．写出该反应的化学方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．用C来收集该气体，验满的方法是用带火星的木条放到集气瓶口，若木条复燃，说明氧气已集满．

10．取7.90克含有杂质的碳酸氢铵粉末与足量的熟石灰粉末混匀加热，完全反应后产生1.70克氨气．碳酸氢铵中可能含有下列那组杂质？（　　）

7．用高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢三种物质，都可以制得氧气．说明三种物质的组成中都含有（　　）

14．某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理，装置如图所示．请回答有关问题：

（1）为避免一氧化碳污染空气，并回收利用一氧化碳，B装置应连接C、D哪个装置？
（2）实验开始时应先通CO再加热，目的是什么？
（3）实验进行一段时间后，玻璃管A中出现的现象有什么？写出该反应化学方程式．

4．

向一定量Cu（NO₃）₂、AgNO₃的混合溶液中逐滴加入铁粉，溶液质量与加入铁粉的质量关系如图所示：
（1）ab段发生的化学方程式为Fe+2AgNO₃=Fe（NO₃）₂+2Ag；
（2）c点时溶液中的溶质有Fe（NO₃）₂、Cu（NO₃）₂．（写化学式）

11．化学变化是人们改造世界的主要途径．下列变化一定不能通过化学变化实现的是（　　）
①O₂分子转化成O₃分子
②镁原子转化成镁离子
③炭黑做墨汁
④铁矿石炼铁．

8．金属钴（Co）与铁具有相似的化学性质．
（1）钴可形成化合价为+2和+3的两种氧化物，其化学式分别是CoO、Co₂O₃．
（2）已知CoCl₂固体是蓝色的，CoCl₂•6H₂O固体和CoCl₂溶液都是粉红色的，将滤纸放入CoCl₂溶液中浸泡，取出晾干．将干燥的粉红色滤纸用酒精灯小心烘烤，滤纸由粉红逐渐变蓝色，烘烤时反应的化学方程式是CoCl₂•6H₂O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CoCl₂+6H₂O．
（3）将金属钴投入稀硫酸中，发生化学反应　　预测可观察到的现象是固体溶解，有无色气泡产生，溶液由无色变为粉红色．该反应的化学方程式是Co+H₂SO₄═CoSO₄+H₂↑．

9．如图是某同学配制一定质量分数的氯化钠溶液的实验：

（1）图A中仪器a的名称烧杯；按实验要求，图A中还缺少的玻璃仪器是玻璃棒．
（2）小红按图B所示的操作称取氯化钠，小明发现她的操作有误．你认为她的操作中的错误是药品和砝码的位置放反了；她称取的氯化钠的实验质量是12g．
（3）小红所取蒸馏水的体积如C图，小红原计划配制的氯化钠溶液的溶质质量分数为18%．

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