题目内容
10.下列对实验现象的描述正确的是( )| A. | 打开浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口会出现白烟 | |
| B. | 硫燃烧后生成无色无味的气体 | |
| C. | 铁与稀硫酸反应,溶液逐渐变为浅绿色,并有气泡产生 | |
| D. | 将氢氧化钠固体溶于水,溶液温度降低 |
分析 A、根据浓盐酸的挥发性和氯化氢气体极易溶解于水的性质判断;
B、根据硫在氧气中燃烧的现象判断;
C、根据铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,氯化亚铁溶液呈浅绿色判断;
D、将氢氧化钠固体溶于水,溶液温度升高.
解答 解:A、浓盐酸有挥发性,挥发出的氯化氢气体极易溶解于水,与空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴,故瓶口有白雾,而不是白烟,错误;
B、硫磺在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,且有刺激性气味的气体生成,错误;
C、铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,氯化亚铁溶液呈浅绿色,正确;
D、将氢氧化钠固体溶于水,溶液温度升高,错误.
故选C
点评 实验现象的描述是学生学习的难点,也是化学考查的重点,化学反应的主要现象不外乎发光、放热、颜色变化、气泡产生、沉淀生成、形成烟或雾等,要特别注意几点:烟和雾的区别,光和火焰的区别,白色和无色的区别,现象和产物的区别等.
练习册系列答案
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1.如图是部分元素周期表,其中碳元素部分信息缺失,下列有关该元素认识错误的是( ) 
| A. | 该元素对应原子的质子数为6 | |
| B. | 该元素组成的C60是由碳原子构成的 | |
| C. | 该元素属于非金属元素 | |
| D. | 该元素在甲醛( |
18.下列知识归纳,完全正确的一组是( )
| A、能量变化 | B、环境保护 |
| ①电解水是将电能转化成化学能 ②煤燃烧是将化学能转化成热能 ③在化学反应中只有燃烧才能放出热量 | ①小区设置废旧电池回收箱 ②重复使用塑料袋和塑料盒 ③工业“三废”处理达标后排放 |
| C、数字含义 | D、资源节约 |
| ①Fe2+:一个亚铁离子带2个单位正电荷 ②SO3:一个三氧化硫分子中含有3个原子 ③$\stackrel{+2}{Mg}$:化合物中镁元素显+2价 | ①废旧金属回收利用 ②提倡使用乙醇汽油 ③实验后用剩药品放回原瓶 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
5.如图是硫的原子结构示意图和硫元素在周期表中的信息,根据图中信息判断,下列说法正确的是( )
| A. | 硫原子的相对原子质量为32.07 g | |
| B. | 硫原子核内有16个质子 | |
| C. | 硫原子在化学反应中容易失去电子 | |
| D. | 硫原子最外层电子的能量低于第二层电子的能量 |
15.下列物质由原子构成的是( )
| A. | 氧化铜 | B. | 氧气 | C. | 氯化钠 | D. | 金刚石 |
2.根据下列实验现象不能判断是化学变化的是( )
| A. | 有亮红色固体生成 | B. | 塑料瓶变瘪 | ||
| C. | 有大量气泡 | D. | 有蓝色絮状沉淀 |
8.某NaHCO3样品中混有少量的Na2CO3,下列测定该样品纯度的实验方案中不能达到实验目的是( )
| A. | 取样品mg,配成溶液,用浓度为a%的标准盐酸滴定至不再产生气体时,消耗盐酸VmL | |
| B. | 取样品mg,充分加热,冷却,称量固体的质量为ng | |
| C. | 取样品mg,滴加足量的BaCl2溶液,过滤,洗涤,干燥后称量固体的质量为ng | |
| D. | 取样品mg,滴加足量的Ba(OH)2溶液,过滤,洗涤,干燥后称量固体的质量为ng |