题目内容

19．如图是小明同学设计的两个实验室制取氢气的装置．

（1）写出该反应的化学方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；与甲装置比较，乙装置的优点是便于随时添加液体药品．
（2）若将上述装置的收集方法改为向上排空气法后，还可用于实验室制取二氧化碳气体，将生成的二氧化碳依次通过图丙装置时出现的现象分别是紫色溶液变成红色，无色溶液变浑浊，则两个装置中的物质的名称依次是石蕊溶液、澄清的石灰水，发生反应的化学方程式分别是H2O+CO2═H2CO3、CO2+Ca（OH）2═CaCO3+H2O．

分析 根据已有的氢气的制取方法和装置的特点进行分析解答即可．根据反应的化学方程式的书写方法进行解答．

解答 解：（1）锌能与稀硫酸反应生成Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，乙装置中的长颈漏斗能便于添加液体药品，故填：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，便于随时添加液体药品；
（2）由于二氧化碳能溶于水，密度比空气大，故使用的是向上排空气法收集；二氧化碳能与水反应生成碳酸，能使紫色石蕊试液变红，能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，使澄清的石灰水变浑浊，故填：向上排空气法，石蕊溶液，澄清的石灰水；H2O+CO2═H2CO3；CO2+Ca（OH）2═CaCO3+H2O．

点评 本题考查的是有关气体的制取和性质实验以及化学方程式的书写，完成此题，可以依据已有的知识进行．

练习册系列答案
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9．下列物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（　　）
A．铜、氧化铜、氯化铜B．水、冰、氯化镁
C．氧气、二氧化碳、空气D．金刚石、孔雀石、石灰石
10．下列化学知识运用错误的是（　　）
A．施加熟石灰可以改良酸性土壤
B．用氢氧化钠溶液清除餐具上的油污
C．用干冰作制冷剂
D．被雨淋湿的自行车应立即擦干以防生锈
7．无色气体A的密度比空气大，不能燃烧，A与灼热的黑色固体B反应，可以生成无色气体C，C燃烧时火焰为浅蓝色，燃烧后生成A，A通入澄清石灰水中，可使石灰水变浑浊，静置后出现白色沉淀D．
A：二氧化碳，B：碳，C：一氧化碳，D：碳酸钙
写出A与B反应的化学方程式：CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO；
C燃烧反应的化学方程式：2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2．
14．为了书写和学术交流的方便，化学上通常用一些化学符号表示物质、粒子等，请用化学符号填空：
（1）空气中含量最多的气体N2    
（2）“雪碧”中的一种酸H2CO3
（3）能进入血液中的亚铁离子Fe2+  
（4）金刚石和石墨都是有C组成的．
4．下列物质由离子构成的是（　　）
A．SO2B．HgC．H2D．KCl
11．下列关于化肥的说法，正确的是（　　）
A．过磷酸钙属于氮肥B．凡施用过化肥的蔬菜都会危害健康
C．K2SO4属于复合肥D．合理使用化肥能提高农作物的产量
8．现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：

（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a试管    b酒精灯     c集气瓶
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动试管口在试管口塞一团棉花，作用是防止加热时高锰酸钾的小颗粒随气流进入导管．写出该反应的文字表达式：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
（3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是B，请写出反应的文字表达式：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，其中二氧化锰起催化作用．若用D装置收集氧气，试写出验满的方法（包括操作、现象、结论）将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已经收集满．
（4）用装置F来收集一瓶氧气，进气管口是a端，当气体从b端进入时，能收集密度比空气小（填“大”或“小”或“相等”）的气体
（5）若要收集20mL的氧气，在装置F中应装满水，同时还缺少的化学仪器是量筒．
17．下列物质的用途主要由其化学性质决定的（　　）
A．用干冰进行人工降雨B．发热病人用酒精擦身体降温
C．用氮气保存食品D．用金刚石刻划玻璃

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