题目内容

5．已知A为黑色粉末，B为固体单质，D为红色单质．A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示．请回答：

（1）写出下列物质的化学式：ACuO；BC；CCO2．
（2）写一种由B元素组成的单质的名称：金刚石等．
（3）反应②的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

分析 已知A为黑色粉末，B为固体单质，D为红色单质，结合碳还具有还原性，能与黑色粉末氧化铜反应生成铜和二氧化碳，铜为红色单质，则A为氧化铜，B为碳，C为二氧化碳，D为铜；二氧化碳能与石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀和水，则E为碳酸钙，据此进行分析解答．

解答 解：A为黑色粉末，B为固体单质，D为红色单质，由碳还具有还原性，能与黑色粉末氧化铜反应生成铜和二氧化碳，铜为红色单质，则A为氧化铜，B为碳，C为二氧化碳，D为铜；二氧化碳能与石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀和水，则E为碳酸钙．
（1）A、B、C的化学式分别为CuO、C、CO2．
（2）B元素为碳元素，可形成金刚石、石墨等单质．
（3）反应②，即二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
故答案为：（1）CuO；C； CO2；（2）金刚石等；（3）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

点评 本题难度不大，解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口（突破口往往是现象特征、反应特征等），获得结论，最后把结论代入原题中验证．

练习册系列答案
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15．实验室中，利用下列装置可以制某些气体，根据给出的装置回答下列问题．

（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a铁架台； b酒精灯．
（2）写出用装置B制取氧气的一个化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；B装置中试管口略向下倾斜的目的是防止冷凝水倒流引起试管炸裂．
（3）某同学用C装置集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，原因可能是玻璃片没盖严，导致部分氧气逸散到空气中（合理说法均可）．
（4）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时，应选用图中A和C来组装一套实验装置；检验二氧化碳集满的方法是将燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了；发生反应的化学方程式是CaC03+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（5）采用装置A制取氧气时，从长颈漏斗中注入的药品是过氧化氢（或双氧水），所发生反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，收集的装置是C（或E）．
（6）实验室采用装置B制取氧气时，其试管中应放的药品是高锰酸钾，试管口还要放一团棉花，目的是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管．
（7）利用装置B制氧气，在结束实验时要先将导气管从水槽中撤出，再熄灭酒精灯，其目的是防止水倒吸入热的试管，引起试管炸裂；利用装置A制二氧化碳时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目是防止二氧化碳从长颈漏斗下端逸出．
16．把金属镍（Ni）、锰（Mn）分别放人下列化合物溶液中，反应的结果如表：
溶液

金属
MgCl2溶液
Ni的化合物溶液
CuS04溶液
Ni无金属析出-有金属析出
Mn无金属析出有金属析出有金属析出
则它们的金属活动性由强到弱的顺序为（　　）
A．Mg Ni  Mn  CuB．Cu  Ni  Mn  MgC．Cu Mn  Ni  MgD．Mg  Mn  Ni  Cu
13．实验室中现有一种固体混合物，其中可能含有Mg、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2四种物质中的两种或多种．按图所示进行实验，出现的现象如图中所述．试根据实验过程和发生的现象判断（设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应）：

（1）产生的气体B是H2（写化学式）．
（2）混合物A中，不可能存在的物质是Na2CO3（写化学式）．
（3）滤渣D中含有的物质是BaSO4（写化学式）．
（4）溶液C中含有的溶质有HCl、MgCl2、NaCl （写化学式）．
（5）写出步骤③中一定发生的一个化学反应的方程式HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3．
20．用化学用语填空：
（1）2个氢氧根离子2OH-；                 
（2）亚铁离子Fe2+；
（3）保持氧气化学性质的粒子O2；      
（4）空气中最多的元素N；
（5）密度最小的气体H2；           
（6）碳酸钠的化学式Na2CO3．
10．单质B是一种常见且用途广泛的金属，B元素在地壳中含量仅次于铝，已知金属B能发生如下一系列变化：
试推断；
（1）写出A、C的化学式AFe2O3，BFe；
（2）写出 ①③步反应的化学方程式； ①Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2，③Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．
17．2010年3月22日是第十八个“世界水日”，水与人类的生活和生产密切相关．有些地区的饮用水遭到污染或硬度大，不利于人体健康．目前政府正积极建设自来水厂，让城乡居民喝上合乎卫生标准的水．
（1）检验饮用水是硬水还是软水，日常生活中常用肥皂水；
（2）天然饮用水属于混合物 （填“纯净物”或“混合物”）；
（3）日常生活中若要降低饮用水的硬度常用煮沸的方法；
（4）爱护水资源、防止水体污染，是每个公民应尽的责任和义务．请你写出防止水体污染的措施生活污水逐步实现集中处理和排放；（农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药等） （答出一条即可）．
14．如图中的六个圆A、B、C、D、E、F分别表示六种物质，蓝色溶液A与C反应能生成两种沉淀，B为氧化物，C、D、E、F分别是碳酸钠溶液、稀硫酸、氢氧化钡溶液和氢氧化钠溶液中的一种，E中溶质可用于生产洗涤剂．用“→”表示一种物质能转化为另一种物质，用两圆相切或“-”表示两种物质可以发生化学反应，六种物质之间的部分反应及转化关系如图所示．请利用初中化学知识回答下列问题：
（1）写出六种物质（或溶质）的化学式：
A：CuSO4；B：H2O； D：NaOH．
（2）C与F反应的化学方程式为Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O．
（3）E与F反应的实验现象为（溶液中）产生（大量）气泡．
15．如图所示为实验室中常见气体设备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器，某化学小组的同学欲利用其进行下列各探究实验．

（1）在实验室中制备并收集干燥、纯净的二氧化碳气体，按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性．①所选仪器的连接顺序为ACBE．（从左到右填写仪器字母序号）（提示：挥发出少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收）
（2）请写出用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（3）用上述收集装置如何验满？将一根燃着的木条放在短管b处，若木条熄灭，则二氧化碳已经收集满了．

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