题目内容

6．84消毒液的主要成分为次氯酸钠（NaClO）．试计算：
（1）次氯酸钠是由三种元素组成的；
（2）次氯酸钠中Na、O元素的质量比为23：16．

分析 （1）根据次氯酸钠的化学式NaClO，进行分析其元素组成；
（2）根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，进行解答．

解答 解：（1）根据次氯酸钠的化学式 NaClO，可知次氯酸钠由Na，Cl，O 三种元素组成；故答案为：三；
（2）根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，可得次氯酸钠中Na、O元素的
质量比为：23：16；故答案为：23：16．

点评 本题考查学生对化合物中各元素质量比知识的理解与掌握，并能在解题中灵活应用的能力．

练习册系列答案
相关题目
16．某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了探究．其实验步骤有：
①点燃蜡烛，紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出．
②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯；      
③用火柴去点白烟；
④切下一块石蜡，放入水中；   
⑤熄灭蜡烛；
⑥迅速倒转烧杯，加入澄清石灰水，振荡．
（1）以上操作步骤的正确排序是④①②⑥⑤③；
（2）按要求填写下列实验现象及其结论．
探究步骤对实验的观察和描述：
点燃前：石蜡放入水中观察到的现象浮于水面
燃着时：①点燃蜡烛，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中，如图所示，约1s后取出可以看到火柴梗的a（选填图中字母）处最先炭化．
②干冷的烧杯内壁出现水雾现象，澄清的石灰水变浑浊．
熄灭后：吹灭蜡烛，观察到一缕白烟．
继续探究：
【提出问题】蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么？
【猜想与假设】①是燃烧生成的二氧化碳；
②是燃烧生成的水蒸气；
③是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒．
【设计实验】
（1）吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的小烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设①（填序号，下同），但这样做并不能得出正确的结论，其原因是无法判断使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳，是原来燃烧生成的，还是蜡烛熄灭时产生的．
（2）吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是水蒸气．
（3）吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点燃白烟（注意不要接触灯芯），发现蜡烛被重新点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设③（填序号，下同）提供了证据，同时可以排除假设①②，因为二氧化碳和水都不具有可燃性．
17．化学兴趣小组对某化学反应进行了探究，并将实验测得结果填写在下表中，请你分析并填空：
物质ABCD
反应前质量/g201222
反应后质量/g022待测
（1）该反应的类型是化合反应；
（2）C物质可能是该反应的催化剂（填“反应物”、“生成物”或“催化剂”）．
（3）反应后D物质的质量是32 g
（4）参加反应的A和B的质量比为2：1．
14．下列微粒中，显示电中性的是（　　）
A．质子B．原子核C．中子D．核外电子
1．通常情况下，纯净的水是无色、无味的透明液体．在压强为101kPa时，它的沸点100℃，凝固点0℃；在4℃时，它的密度最大，数值为1g/mL．
11．某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨．请你参与完成下面的问题．

（1）图①装置气密性的检验方法是用注射器检查装置的气密性，当拉动注射器的活塞时，长颈漏斗的下端会产生气泡（合理即可）．
（2）原理分析：实验室制取O2的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）发生装置：图①装置中仪器a的名称是锥形瓶．实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4，应选图②（填序号）发生装置．
（4）收集装置：实验室收集CO2应采用的方法是向上排空气法，验满方法是将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明已集满．收集有毒气体SO2（密度比空气大）时，常采用③收集装置，气体应从c（填字母）端通入．
18．下面是某同学用连线的方式对某一主题知识进行归纳的情况，其中有错误的一组是（　　）
D、“物质的用途”连线如下
    活性炭--净水器中的吸附剂
    熟石灰--改良酸性土壤
    干冰--进行人工降雨
A．AB．BC．CD．D
15．把7g含杂质的锌片（杂质不与酸反应）放在1009足量的稀硫酸里（Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑），反应停止后，所得混合物的总质量为106.8g．问：
（1）反应后生成的氢气质量是多少？
（2）锌片中金属锌的质量分数为多少？
16．1.6g某有机物完全燃烧消耗氧气6.4g，生成4.4g二氧化碳和3.6g水，请推测该物质的化学式．

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