题目内容
某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）
及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格：
（1）取一枝蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水
中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水_________。
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为_________、_________、_________三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图1-3）约1 s后取出可以看到火柴梗的_________处最先炭化。结论：蜡烛火焰的_________温度最高。
图1-3
（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现。取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变_________。结论：蜡烛燃烧时生成了_________。
思路解析：火柴杆在不同条件下发生不同变化。焰芯缺乏
氧气，温度较低，故炭化速度最慢；内焰温度高于焰心，但氧气很不充分，炭化较慢；而外焰燃烧最充分温度高，火柴杆的炭化速度最快。蜡烛燃烧生成水和二氧化碳，水蒸气遇冷凝结成水珠；而二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊，依据上述性质，可以证明蜡烛燃烧的产物。
答案：（1）小 （2）外焰 内焰 焰心 a 外焰（3）水珠 浑浊 二氧化碳
轻松课堂单元期中期末专题冲刺100分系列答案
3N2+2CO2+4H2O，则R的化学式是（ ）
若用“ ”表示氢原子，用“ ”表示氧原子，则保持水的化学性质的粒子可表示为 （ ）
某兴趣小组做以下实验探究分子的运动。请回答实验中的有关问题。
（1）实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴~3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。由实验得出的结论有 。
（2）实验Ⅱ（如下图中甲所示）：烧杯B中的现是 ；产生这一现象的原因是 。
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（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验Ⅲ（如上图乙所示）作为对比实验。你认为有无必要，理由是 
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