若用“ 表示氢原子.用“ 表示氧原子.则保持水的化学性质的粒子可表示为 A． B． C． D．题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

若用“ ”表示氢原子，用“ ”表示氧原子，则保持水的化学性质的粒子可表示为（）

A． B． C． D．

D

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（3分）A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答问题：

（1）t1℃时，A物质的溶解度 B物质的溶解度；（填“＞”“＜”或“＝”）

（2）将B物质的不饱和溶液变成饱和溶液的方法有；（填一种即可）

（3）t2℃时,将50gA物质加入100g水中，充分溶解后，形成溶液的质量为 g。

某化学兴趣小组利用如图1装置进行质量守恒定律的探究．

（1）锥形瓶底部放一些细沙的目的是　　；在导管口安装气球的目的是　　；

（2）小新同学采用如图2所示的方法引燃瓶中的白磷，其原理是　用　；白磷引燃后瓶中的现象是　　，反应的化学方程式为　　．

（3）某同学在实验结束后打开橡胶塞，发现瓶中又开始产生大量烟，你认为这是因为　　；然后，他又立即将橡胶塞塞回去，这时天平　　（填平衡或不平衡）．

（4）在化学反应前后，一定不变的是　　（填序号）

①元素种类；②原子种类；③原子数目；④分子种类；⑤分子数目；⑥物质的总质量．

在常温下，碳的化学性质__________，在点燃条件下，碳跟充足的氧气反应生成______，化学方程式是__________________ ；当氧气不充足时，碳燃烧生成______，化学方程式是_____________________ ；这两个反应都属于________反应（基本反应类型）。

将黑色粉末A 、B混合装入试管中加强热，生成红色固体C，同时放出无色气体D。加热A并通入D时只生成一种气体E。根据上述内容，回答下列问题：

（1）写出各物质的化学式：A ；B ；C ；D ；E ．

（2）写出A和B、A和D反应的化学方程式：，．

下列说法中，正确的是（）

A．原子可以构成分子，也可以直接构成物质

B．有同种元素组成的物质称为纯净物

C．含有氧元素的化合物称为氧化物

D．原子和分子在化学反应里都能生成新的原子和分子

（1）下列粒子中带正电荷的是。

①电子 ②质子 ③中子 ④原子核 ⑤原子 ⑥分子

（2）空气、食盐、白酒是三种不同的物质，但它们同属于这一类物质，从宏观角度说明的理由是。

（3）下列每组物质之间存在某种联系，请你认真分析，寻找规律，并再举出相似的一个例子。

A．氮气、硫磺、水银、。 B．氧化镁、水、二氧化碳、。

C．氧气、氯酸钾、四氧化三铁、。

某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格：

（1）取一枝蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水_________。

（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为_________、_________、_________三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图1-3）约1 s后取出可以看到火柴梗的_________处最先炭化。结论：蜡烛火焰的_________温度最高。

图1-3

（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现。取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变_________。结论：蜡烛燃烧时生成了_________。

实验室制取氧气的原理（用文字表达式）

① ；

② ；

③ 。