题目内容

12．下列是化学兴趣小组的同学探究金属的化学性质的部分操作．

（1）C中玻璃仪器的名称是试管．
（2）图中有一处错误的操作，该操作是C（填序号）．
（3）操作A的现象是铜丝表面变黑．
（4）将铁丝插入到硫酸铜溶液中，未出现明显现象，其原因是没有打磨铁丝．
（5）改正后，若要比较铁、铝、铜的金属活动性顺序，还需进行的实验是铝丝和硫酸亚铁溶液（填选用的试剂即可）．
（6）锌与稀硫酸反应的化学方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．

分析 （1）C中的玻璃仪器是试管；
（2）C中加锌粒时试管竖直，将锌粒加入可能会打破试管；
（3）铜与氧气在加热条件下反应生成黑色的氧化铜，故可看到铜丝表面变黑；
（4）铁丝易生锈，实验前需打磨，除去铁丝表面的金属氧化物；
（5）D实验比较了铁与铜的活动性强弱，还需比较铝与铁的活动性强弱，故可将铝丝加入硫酸亚铁溶液或将铁丝加入硫酸铝溶液；
（6）锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气．

解答 解：（1）C中的玻璃仪器是试管．
故填：试管．
（2）C中加锌粒时试管竖直，将锌粒加入可能会打破试管．
故填：C．
（3）铜与氧气在加热条件下反应生成黑色的氧化铜，故可看到铜丝表面变黑．
故填：铜丝表面变黑．
（4）铁丝易生锈，实验前需打磨，除去铁丝表面的金属氧化物．
故填：没有打磨铁丝．
（5）D实验比较了铁与铜的活动性强弱，还需比较铝与铁的活动性强弱，故可将铝丝加入硫酸亚铁溶液或将铁丝加入硫酸铝溶液．
故填：铝丝和硫酸亚铁溶液．
（6）锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气，反应的化学方程式为：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
故填：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．

点评 要会利用金属活动顺序表分析实验，氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来．

练习册系列答案
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2．鉴别下列各组物质的方法正确的是C
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B、羊毛绒和棉线--看颜色
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3．下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是建筑材料的主要成分，B属于氧化物，如图是它们之间的相互转化关系（部分产物略去）．请回答：

（1）写出下列物质的化学式：A．CaCO3 C．CO2E．Ca（OH）2．
（2）若G是蓝色溶液则B的化学式是：CuO．
（3）若I是红褐色沉淀，请写出G+F→I的化学方程式：FeCl3+3NaOH═3NaCl+Fe（OH）3↓．
20．镓在元素周期表中的信息如图所示，下列有关说法不正确的是（　　）
A．属于金属元素B．元素符号是Ga
C．相对原子质量为69.72 gD．原子的核电荷数是31
7．下列实验设计能达到实验目的是 （　　）
选项实验目的实验设计
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17．日常生活与化学有着密切的联系．
（1）用化学式填空：食盐、熟石灰、干冰、生石灰四种物质，可改良酸性土壤的是Ca（OH）2，可用作调味品的是NaCl．
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（3）旅游时若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是C．
A．食醋（pH＜7）B．食盐水（PH=7）C．肥皂水（pH＞7）D．烧碱溶液（pH＞7）
4．已知：草酸钙（CaC2O4）是一种难溶于水的白色固体，受热易分解生成碳酸钙和一种有毒的气体；碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳；草酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙和可溶于水的草酸（H2C2O4）．相关反应的化学方程式为：CaC2O4+2HCl═CaCl2+H2C2O4
（1）实验一：取一定量草酸钙固体，加热．加热过程中剩余固体的质量随时间变化如图所示．图中AB段发生反应的化学方程式为CaC2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3+CO↑，
DE段固体所含物质为CaO，或氧化钙（写化学式或物质名称均可，下同）．
（2）实验二：探究草酸钙加热一段时间后剩余固体M的成分．
步骤实验操作实验现象实验结论
Ⅰ取少量固体M放入烧杯中，向烧杯中加足量
水，充分搅拌后静置		杯底有白色固体，且温度无明显变化（填“有”或“无”固体M中不含氧化钙
Ⅱ再向烧杯中加足量稀盐酸并不断搅拌有气泡体产生，固体全部溶解．固体M中一定含有的物质是碳酸钙，可能含有草酸钙CaCO3．
（3）若加热前草酸钙的质量为6.4g，加热一段时间后剩余固体的质量为4.8g，则该固体中含有的物
质是碳酸钙和氧化钙．
1．某化学反应的微观示意图，如图所示：

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②生成物中有2种氧化物
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2．推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（　　）
A．酸能使紫色石蕊溶液变红．通入CO2后的紫色石蕊溶液变红，所以CO2是酸
B．酸性溶液的pH小于7．食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7
C．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
D．溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小

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