下列实验设计能达到实验目的是 ( )选项实验目的实验设计A从空气中获取纯净的氮气用红磷燃烧除去空气中的氧气B清洗铁制品表面的铁锈用适量的稀盐酸洗涤C除去混在二氧化碳中的氯化氢气体把混合气体通过足量的氢氧化钠溶液D鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液酚酞试液题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

7．下列实验设计能达到实验目的是（　　）

选项	实验目的	实验设计
A	从空气中获取纯净的氮气	用红磷燃烧除去空气中的氧气
B	清洗铁制品表面的铁锈	用适量的稀盐酸洗涤
C	除去混在二氧化碳中的氯化氢气体	把混合气体通过足量的氢氧化钠溶液
D	鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液	酚酞试液

分析空气主要由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气、稀有气体组成，只除去氧气，无法获取纯净的氮气；
铁锈能与稀盐酸反应，生成的氯化铁可溶于水，能用水洗净；
氢氧化钠与二氧化碳和氯化氢均发生反应；
盐酸和氢氧化钠溶液的酸碱性不同，可以通过滴加指示剂鉴别．

解答解：A、空气主要由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气、稀有气体组成，只除去氧气，无法获取纯净的氮气，该选项不能达到实验目的；
B、铁锈中的氧化铁能与稀盐酸反应，生成的氯化铁可溶于水，能用水洗净，该选项能够达到实验目的；
C、氢氧化钠与二氧化碳和氯化氢均发生反应，该选项不能达到实验目的；
盐酸和氢氧化钠溶液的酸碱性不同，可以通过滴加指示剂鉴别，稀盐酸不能使酚酞试液变色，氢氧化钠溶液能使酚酞试液变红色，该选项能够达到实验目的．
故选：B；
故填：酚酞试液．

点评合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．

练习册系列答案

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17．根据生活经验和听学知识判断，下列课外实验不能成功的是（　　）

	A．	用pH试纸检验酸牛奶是否变质		B．	用活性炭去除冰箱内的异味
	C．	用食醋除去暖水瓶中的水垢		D．	用紫甘蓝和酒精溶液制酸碱指示剂

18．下列除去杂质（括号内）的方法正确的是（　　）

	A．	CO₂气体（水蒸气）：通入浓硫酸		B．	NaOH溶液（Na₂CO₃）：加适量稀盐酸
	C．	CO（CO₂）：通过灼热的氧化铜		D．	铁粉（氧化铜粉末）：加入足量稀硫酸

15．

如图是初中化学中几种常见物质间的反应及转化关系，A物质具有还原性，B是一种常见的气体，E的水溶液呈蓝色．图中“--”表示两端的物质能发生反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质．
请回答：
（1）C的化学式是CuO．
（2）B物质的用途之一是灭火（或温室肥料或光合作用等合理即可）．
（3）D→F反应的化学方程式为Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH（写K₂CO₃也可）或Na₂CO₃+Ba（OH）₂═BaCO₃↓+2NaOH（答一种即可）．
（4）若B在常温下为液体，则D可能是B．
A．HCl B．Ca（OH）₂
C．CaCO₃D．O₂．

2．化学反应的微观过程如图，下列有关说法正确的是（　　）

	A．	甲的化学式为C₂H₂
	B．	反应物甲的质量等于生成物丁的质量
	C．	甲和丙均为有机物
	D．	2个甲分子与5个乙分子混合即可生成2个丁分子

12．下列是化学兴趣小组的同学探究金属的化学性质的部分操作．

（1）C中玻璃仪器的名称是试管．
（2）图中有一处错误的操作，该操作是C（填序号）．
（3）操作A的现象是铜丝表面变黑．
（4）将铁丝插入到硫酸铜溶液中，未出现明显现象，其原因是没有打磨铁丝．
（5）改正后，若要比较铁、铝、铜的金属活动性顺序，还需进行的实验是铝丝和硫酸亚铁溶液（填选用的试剂即可）．
（6）锌与稀硫酸反应的化学方程式是Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑．

19．气体的实验室制取是学生必备的基本实验技能，请根据下列装置，回答问题：

（1）标号①的仪器名称是集气瓶；
（2）实验室制取CO₂，可选用图1中的装置组合是BC（填写装置序号），判断CO₂已收集满的方法是将燃着的小木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则已满；
（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O₂的化学方程式是2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑；
（4）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O₂后的固体残渣（假设已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是bcda（填写实验序号）；　　
a．烘干b．溶解c．过滤d．洗涤
（5）图2是常用作实验室制取气体的发生装置，请分析该装置的一个优点可以控制反应的发生和停止；
（6）甲烷是一种无色无味的气体，密度比空气小且不与空气反应．某兴趣小组同学用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷，他们应选择的发生装置是A（填序号）．

16．下列物质按照酸、碱、盐、氧化物顺序排列的是（　　）

	A．	K₂SO₄ Ba（OH）₂ KCl KClO₃		B．	HNO₃ NaOH HCl CuO
	C．	HCl Ca（OH）₂ AgCl NO₂		D．	H₂SO₄ KNO₃ NH₄C1 CH₄

17．请回答问题：

①写出图一中的仪器名称：a酒精灯、b锥形瓶．
②实验室用A装置制氧气的化学方程式是2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑，该反应属于分解反应（填基本反应类型）．
③实验室用B、C、D装置制取、收集并测量氧气的体积，导管的连接顺序是c→d→e→f，B中反应的化学方程式
是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
④用如图二所示装置制取二氧化碳，用燃着的木条放在集气瓶口，火焰未熄灭．从实验装置角度分析原因是长颈漏斗导管下端未插入液面，气体从长颈漏斗逸出．
⑤某无色气体可能由H₂、CO或CO₂中的一种或几种组成．若将该气体依次通过下图三中G、I装置，观察到G中黑色粉末变为光亮的红色，I中澄清石灰水变浑浊，写出该气体可能的组成CO；CO、CO₂；CO、H₂（至少写三种）；若要确定该无色气体的确切组成，选择图三中的装置进行实验，装置的连接顺序是IEFGHI （填写实验装置编号，装置可以重复使用）．（提示：浓硫酸具有吸水性）

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