题目内容

请根据下列装置,回答问题:

(1)写出标号①②的仪器名称:①
 
 ②
 
.
(2)可选用图中
 
和
 
(填字母)组装一套制取二氧化碳的装置.在实验室制取二氧化碳一般有五个步骤:①检查装置气密性  ②收集气体  ③向容器中加入小块大理石  ④按要求装配好仪器  ⑤向容器中注入盐酸.
正确的操作顺序是
 

A.④①③⑤②B.②⑤③①④C.④③①⑤②D.④①⑤③②
(3)实验室若用F装置收集二氧化碳时应从
 
端进入,从
 
端导出;若用F装置检验是否为二氧化碳,则此装置中应盛放
 
,应从
 
端进入,从
 
端导出二氧化碳气体,反应的化学方程式为
 
;若用F装置验验证二氧化碳的化学性质,则此装置中应盛放
 
,反应的化学方程式为
 
.
考点:二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的检验和验满,制取二氧化碳的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)实验室制取二氧化碳时,通常是利用大理石或石灰石和稀盐酸反应,不需要加热;二氧化碳的密度比空气大,可以用排空气法收集,二氧化碳能够溶于水,因此不能用排水法收集;大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;
(3)依据二氧化碳的密度比空气大,浓硫酸具有吸水性,可用来干燥气体,且洗气装置导管长进短出分析解答;检验二氧化碳用澄清的石灰水,并据反应原理书写方程式.
解答:解:
(1)①是长颈漏斗,可以通过长颈漏斗向锥形瓶中注入液体;②是水槽.
(2)因为实验室制取二氧化碳时不需要加热,应该选择B装置;因为二氧化碳的密度比空气大,应该用向上排空气法收集;实验室制取二氧化碳时,正确的顺序为:按要求装配好仪器,检查装置气密性,向容器中加入小块大理石,向容器中注入盐酸,最后收集气体.
(3)二氧化碳的密度比空气大,故气体应从a端通入,应从b排出;若要检验收集到的气体是否为二氧化碳气体,可将收集到的气体通入澄清石灰水,若石灰水变浑浊则说明是二氧化碳,且洗气装置导管长进短出,气体应从a端通入,应从b排出;故发生反应的方程式是:CO2+Ca(OH)2═CaCO3+H2O;二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊溶液变红,故用右面的装置验验证二氧化碳的化学性质,则此装置中应盛放紫色的石蕊溶液,反应的化学方程式为:CO2+H2O═H2CO3
答案:
(1)①长颈漏斗②水槽
(2)B,C;A
(3)a;b;澄清的石灰水;左;右;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O   紫色的石蕊溶液;CO2+H2O═H2CO3
点评:本题综合考查了实验室制取二氧化碳、氧气的装置的选取与连接顺序,同时考查了化学方程式的书写,书写化学方程式时要注意规范性,特别是配平.
练习册系列答案
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某校初三化学学习小组的同学前往某地的石灰石矿区进行调查,他们取回矿石样品,对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测,采用了以下的办法:
甲组同学:

测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,其方法是:将样品与稀盐酸反应,测定反应后生成CO2的体积,再根据体积换算为质量,最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量.右图为大理石与稀盐酸反应的反应装置,并测量CO2的体积.(其他仪器省略)
(1)图1中左侧的橡皮管的作用
 
.
(2)图1中装置中油层的作用是
 
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(3)
 
(填操作方法)可使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同,此时排出水的体积即为生成二氧化碳的体积.
乙组同学:
【查阅资料】
1.氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳气体
2.碱石灰可以吸收二氧化碳气体和水分取样品,研成粉状后,按如图2进行实验.
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(2)问题探究:①产品研成粉状的目的
 
;
②B装置的作用是
 
;
G装置的作用是
 
.
③若没有E装置,则测定的CaCO3的质量分数会
 
(填“偏大  偏小 不变”).
④在步骤②打开弹簧夹C,在A处缓缓通入一段时间空气的目的
 
.
【总结反思】:
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(2)在乙组实验步骤中,可能造成实验结果与真实值相比偏大的原因
 
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