题目内容
【题目】资料表明：有许多金属的化合物对双氧水的分解具有催化作用。为比较含铁化合物和含铜化合物对H2O2分解的催化效果，某同学设计了如图所示的实验。请回答
（1）小药瓶内原有的空气是否会影响催化效果的比较_____（填是或否）
（2）本实验还需要一个工具：_____。借助于该工具，实验可过观察_____来得出结论。
（3）有同学提出将药品CuSO4改为CuCl2更为合理其理由是_____你认为还有什么其它改进方法？_____。
（4）如要比较过氧化氢溶液在不同温度的分解速度，请设计一个对比试验并用文字表述_____。
【答案】否 秒表 相同时间内排出的水的体积大小 使酸根相同，排除酸根的影响因素 将FeCl3改为Fe2（SO4）3 取等量的相同浓度的过氧化氢溶液于两只试管中，将其中一只试管用酒精灯加热，通过观察产生气泡的速率来探究温度对过氧化氢溶液分解速率的影响。
【解析】
（1）小药瓶内的空气体积相同，不会影响催化效果；
（2）本实验添加一块秒表，借助于秒表，可根据实验中在相同时间内排出的水的体积大小来判断反应速率；
（3）比较铁盐和铜盐对H2O2分解的催化效果，就是观察产生气泡的快慢，硫酸铜和氯化铁的酸根离子不同，可能影响实验结果，故将酸根离子改成相同的，可以排除酸根对实验结果的影响，其它改进方法是将FeCl3改为Fe2（SO4）3；
（4）如要比较过氧化氢溶液在不同温度的分解速度，在其他条件相同时，只有温度不同，比较反应的速率，具体的操作方法是取等量的相同浓度的过氧化氢溶液于两只试管中，将其中一只试管用酒精灯加热，通过观察产生气泡的速率来探究温度对过氧化氢溶液分解速率的影响。
【题目】以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为硫的价类图，例如E点可表示+6价的硫酸铜。请回答：
（1）A点对应物质的类别是________；请写出C点表示的物质化学式______。
（2）硫酸的化学式为H2SO4，它代表的点是___________（填字母）；B点代表的物质能与H2S反应生成A点表示的物质和一种最常用的溶剂，写出该反应的化学方程式是____________。
（3）如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题。
①根据下表提供的实验数据，完成下表。
硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
25 mL | 15 mL | 9 mL | ____________ |
②装置一和装置二中气球的位置不同，_______________ (填“装置一”或“装置二”)更合理，理由是________________。
③能否用硫粉替代铜粉测定空气中氧气的含量，请判断并说出你的理由_________。
【题目】某班同学到实验室进行气体的制取实验，实验桌上摆放了下列仪器可供选用(铁架台省略)。
请回答下列问题：
⑴仪器a的名称是_______。
⑵组合一套制备并收集CO2的实验装置，应选用的仪器是______(填字母序号)。
⑶如果用制取二氧化碳的装置来制取氧气，则反应的化学方程式是________。
⑷阅读以下资料并回答：
物质 | 制取气体的药品 | 制取气体的反应条件 | 气体的物理性质 |
氯气 | 固体二氧化锰、液体浓盐酸 | 需要加热 | 密度比空气大、能溶于水 |
制取氯气_________（填“可以”或“不可以”）采用制取二氧化碳气体的发生装置，收集氯气可以选用的仪器是_________(填字母序号)。
