题目内容
2.| A. | NaCl、Na2CO3 | B. | H2SO4、MgCl2 | C. | HCl、CuCl2 | D. | HNO3、KNO3 |
分析 A、根据碳酸钠和氢氧化钡一接触就会生成碳酸钡沉淀进行分析;
B、根据硫酸和氢氧化钡一接触就会生成硫酸钡沉淀进行分析;
C、根据盐酸和氯化铜的混合溶液中滴入氢氧化钡,氢氧化钡会先于盐酸反应,再与氯化铜反应,所以会有一定体积的氢氧化钡不会生成沉淀进行分析;
D、根据硝酸、硝酸钾都不会与氢氧化钡生成沉淀进行分析.
解答 解:A、碳酸钠和氢氧化钡一接触就会生成碳酸钡沉淀,故A错误;
B、硫酸和氢氧化钡一接触就会生成硫酸钡沉淀,故C错误;
C、盐酸和氯化铜的混合溶液中滴入氢氧化钡,氢氧化钡会先于盐酸反应,再与氯化铜反应,所以会有一定体积的氢氧化钡不会生成沉淀,故C正确;
D、硝酸、硝酸钾都不会与氢氧化钡生成沉淀,故D错误.
故选:C.
点评 本题考查了常见混合物组成的推断题,完成此题,可以依据物质的性质以及物质间的反应进行.
练习册系列答案
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13.
化学兴趣小组的小明、小刚、小军等三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)燃烧进行了如下探究:
探究一:蜡烛火焰哪一部分温度最高.
小明同学点燃一支蜡烛,仔细观察蜡烛火焰的分层情况后,取出一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中(如图1),1~2s后取出,观察火柴梗碳化情况.
【观察与思考】
(1)发现火柴梗的a(填“a”、“b”或“c”)处最先碳化.
【反思与结论】
(2)实验结论:外焰的温度最高.这层火焰温度最高的原因是外焰与空气(或氧气)接触更充分.
探究二:探究石蜡的成分.
小刚同学点燃的一支蜡烛并在火焰上方罩一个冷而干燥烧杯
如图2观察到烧杯内壁出现水珠,然后将烧杯迅速倒转过来,通入澄清石灰水,发现澄清石灰水变浑浊.
【分析与结论】根据上述实验现象说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水,由此说明石蜡中一定含有氢元素和碳元素.
【反思与评价】请你对小刚同学设计或结论予以评价.没有考虑蜡烛芯对实验的影响;无法判断是否含有氧元素.(写出两点即可)
探究三:探究蜡烛燃烧时间的长短与蜡烛的长度是否有关.
小军同学点燃一支蜡烛,然后用烧杯罩住,过一会儿蜡烛会熄灭.这是为什么呢?小军同学又进行如下探究:
【提出问题】蜡烛燃烧时间的长短与蜡烛的长度有关系吗?
【建立假设】假设蜡烛燃烧的时间与蜡烛的长度成正比.
【收集证据】点燃两支长度不同的蜡烛,将两只同样大小的大烧杯分别倒扣在燃烧的蜡烛上,用秒表计时,重复实验四次,分别记录实验数据如下:
【获得结论】根据表格中的数据,可以看出在同样大小的倒扣的烧杯中,较长的蜡烛燃烧时间较短,得出结论:蜡烛燃烧时间与蜡烛长度不成正比.
【交流评价】为什么蜡烛燃烧的时间与蜡烛的长度不成正比呢?可能是燃烧产生的二氧化碳温度较高,密度较小,不易沉降到烧杯底部,反而聚集到烧杯的上部致使长蜡烛先熄灭.
探究一:蜡烛火焰哪一部分温度最高.
小明同学点燃一支蜡烛,仔细观察蜡烛火焰的分层情况后,取出一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中(如图1),1~2s后取出,观察火柴梗碳化情况.
【观察与思考】
(1)发现火柴梗的a(填“a”、“b”或“c”)处最先碳化.
【反思与结论】
(2)实验结论:外焰的温度最高.这层火焰温度最高的原因是外焰与空气(或氧气)接触更充分.
探究二:探究石蜡的成分.
小刚同学点燃的一支蜡烛并在火焰上方罩一个冷而干燥烧杯
如图2观察到烧杯内壁出现水珠,然后将烧杯迅速倒转过来,通入澄清石灰水,发现澄清石灰水变浑浊.
【分析与结论】根据上述实验现象说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水,由此说明石蜡中一定含有氢元素和碳元素.
【反思与评价】请你对小刚同学设计或结论予以评价.没有考虑蜡烛芯对实验的影响;无法判断是否含有氧元素.(写出两点即可)
探究三:探究蜡烛燃烧时间的长短与蜡烛的长度是否有关.
小军同学点燃一支蜡烛,然后用烧杯罩住,过一会儿蜡烛会熄灭.这是为什么呢?小军同学又进行如下探究:
【提出问题】蜡烛燃烧时间的长短与蜡烛的长度有关系吗?
【建立假设】假设蜡烛燃烧的时间与蜡烛的长度成正比.
【收集证据】点燃两支长度不同的蜡烛,将两只同样大小的大烧杯分别倒扣在燃烧的蜡烛上,用秒表计时,重复实验四次,分别记录实验数据如下:
| 蜡烛燃烧的时间 | ||
| 实验次数 | 长蜡烛 | 短蜡烛 |
| 第一次 | 23.1 8s | 26.06s |
| 第二次 | 23.19s | 24.94s |
| 第三次 | 20.02s | 21.45s |
| 第四次 | 15.16s | 19.10s |
【交流评价】为什么蜡烛燃烧的时间与蜡烛的长度不成正比呢?可能是燃烧产生的二氧化碳温度较高,密度较小,不易沉降到烧杯底部,反而聚集到烧杯的上部致使长蜡烛先熄灭.
10.如图所示的实验操作中,正确的是( )
| A. | 滴加液体 | B. | 倾倒液体 | ||
| C. | 验证氧气已满 | D. | 称量NaOH固体 |
17.下列变化属于化学变化的是( )
| A. | 葡萄酿酒 | B. | 干冰升华 | C. | 活性炭净化水 | D. | 自行车车胎爆裂 |
7.物质的性质决定物质的用途.下列因果关系不成立的是( )
| A. | 因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹 | |
| B. | 因为氧气可以供给呼吸,所以我们有条件的情况下,应该尽可能多吸纯氧保持健康 | |
| C. | 因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐 | |
| D. | 因为氧气能支持燃烧,所以可用作卫星变轨发动机的助燃剂 |
14.下列物质中,属于纯净物的是( )
| A. | 蒸馏水 | B. | 汽水 | C. | 矿泉水 | D. | 食醋 |
11.下列水的性质中,属于化学性质的是( )
| A. | 水是无色无味的液体 | |
| B. | 水在直流电作用下可得到氧气和氢气 | |
| C. | 水在1标准大气压下冷却至0摄氏度可结冰 | |
| D. | 水在4摄氏度时密度最大 |