题目内容
2.回答下列问题:(1)请将下列短文中带点的部分,用恰当的化学用语填写在横线上.
人体正常的血红蛋白中应含有亚铁离子Fe2+,它与氧元素O结合为氧合血红蛋白,若误食亚硝酸钠(NaNO2),(亚硝酸钠中氮元素的化合价显+3价Na$\stackrel{+3}{N}$O2),会使人中毒.
(2)生活中的广告与化学联系密切,请你欣赏以下两则广告,并回答下列问题:
①广告一:“黄金搭档,花一样钱补五样.”黄金搭档所补的五样是钙、铁、锌、硒、维生素.这里的“钙、铁、锌、硒”通常指的是元素(填“单质”、“离子”或“元素”);
②广告二:“葡萄糖酸锌口服液,蓝瓶的,好喝的.”葡萄糖酸锌口服液中所含的氧化物是水.
③“黄金搭档”和“葡萄糖酸锌口服液”都属于混合物(填“纯净物”、“混合物”).
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故亚铁离子可表示为:Fe2+;
氧元素的元素符号为:O;
元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以亚硝酸钠中氮元素的化合价显+3价,故可表示为:Na$\stackrel{+3}{N}$O2;
(2)①“钙、铁、锌、硒”通常指的是元素;
②氧化物由两种元素组成,其中一种为氧元素的化合物,葡萄糖酸锌口服液中所含的氧化物是水;
③“黄金搭档”和“葡萄糖酸锌口服液”中都含有多种物质,属于混合物;
故答案为:(1)Fe2+;O; Na$\stackrel{+3}{N}$O2; (2)①元素 ②水 ③混合物
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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12.纯碱是我们生活中时常用到的一种材料.晓宇同学想要用实验的方法测得某袋纯碱的纯度,于是他将100g该种纯碱样品放入质量为62g的小烧杯中,随后向其中加入过量的稀盐酸与之反应.整个过程中,他4次称量烧杯和其中物质的总质量,记录在下表中.认为纯碱样品中的其他物质与稀盐酸和水不反应,忽略气体的溶解度,求:
(1)完全反应后,生成二氧化碳的质量为37.4g.
(2)计算该纯碱样品中碳酸钠的纯度.
| 时间t/s | 0 | t1 | t2 | t3 |
| 烧杯总质量/g | 262 | 235.2 | 224.6 | 224.6 |
(2)计算该纯碱样品中碳酸钠的纯度.
13.下列对物质的鉴别方法正确的是( )
| A. | 用水区分氢氧化钠与硝酸铵固体 | |
| B. | 用燃着木条区分二氧化碳与氮气 | |
| C. | 用氧化铜粉末区分稀盐酸与稀硫酸 | |
| D. | 用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质 |
17.除去物质中混有的少量杂质,所选用的试剂及操作方法正确的是( )
| 物质 | 杂质 | 除杂质应选用的试剂和操作方法 | |
| A | N2 | O2 | 铁丝,点燃 |
| B | CaO | CaCO3 | 高温煅烧 |
| C | KNO3溶液 | KOH溶液 | 加适量的CuSO4溶液,过滤 |
| D | FeSO4溶液 | CuSO4溶液 | 加过量的铁粉,过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
14.下列物质的用途主要与物理性质有关的是( )
| A. | 稀有气体用于制作霓虹灯 | B. | 氧气用于医疗急救 | ||
| C. | 用84消毒液漂白织物 | D. | 燃烧蜡烛照明 |