题目内容
小明设计了趣味实验装置（见下图），其气突密性良好。若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生， 则A中加入的固体和液体可能是
A.氯化钠和水 B．硝酸铵和水
C．二氧化锰和过氧化氢溶液 D．铜和稀硫酸
期末100分闯关海淀考王系列答案
小学能力测试卷系列答案
”表示碳原子，“
”表示氢原子，“
”表示氧原子，该生成物A为 （填化学式）。欲除去物质中的少量杂质（括号内为杂质），所采取的方法和反应的基本反应类型均正确的是
选项 | 物质 | 加入的试剂和操作 | 基本反应类型 |
A | CuO（Cu） | 适量稀盐酸，过滤 | 复分解反应 |
B | CaO（CaCO3） | 高温煅烧 | 分解反应 |
C | Cu（NO3）2溶液（AgNO3） | 过量锌粉，过滤 | 置换反应 |
D | CO2（CO） | 氧气，点燃 | 化合反应 |
分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。某同学用下表所示形式对所学知识进行分类，其中甲与乙、丙、丁是包含关系。下列各组中，分类有错误的是
选项 | 甲 | 乙、 丙、 丁 |
A | 常见可燃性气体 | 氢气、甲烷、一氧化碳 |
B | 常见碱 | 烧碱、纯碱、熟石灰 |
C | 常见营养物质 | 蛋白质、维生素、无机盐 |
D | 常见合成材料 | 塑料、合成纤维、合成橡胶 |
（9分）化学老师师整理药品时，拿出一瓶氢氧化钙粉末,让小丽和大卫对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究。
（1）【提出问题】这瓶氢氧化钙是否已经变质生成碳酸钙而变质？
（2）【进行猜想】①氢氧化钙全部变为碳酸钙；
②氢氧化钙部分变为碳酸钙；
③氢氧化钙没有变质。
（3）【设计方案，进行实验探究】下表是对猜想①进行实验探究的过程示例：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样，加适量水，搅拌，过滤 ① 取少量滤液于试管中，加酚酞试液 ② 取少量滤渣于试管中，加入盐酸 | ① 滤液不变色 ② 有气泡产生 | 氢氧化钙全部变为 碳酸钙 |
请你参照示例另选择其中一种猜想参与探究，完成下表。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样，加适量水，搅拌，过滤 ①取少量滤液于试管中，加酚酞试液 ②取少量滤渣于试管中，加入盐酸 | ① | |
② |
（4）【归纳总结与拓展应用】
①氢氧化钙俗称 ，农业上一般用它改良 性土壤（选填“酸”或“碱”）
②氢氧化钙变质是由于他和空气中的 发生反应，反应的化学方程式是： ，因此，氢氧化钙应 保存。
按下表进行实验，有关说法及分析错误的是
向少量NaOH溶液滴加CuSO4溶液 | 向少量BaCl2溶液中滴加CuSO4溶液 | |
现象 | ① | 白色沉淀 |
反应方程式 | CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 | ② |
A．①有蓝色沉淀
B．②反应的化学方程式为：CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2
C．两个反应都属于复分解反应
D．只要有沉淀生成的反应就属于复分解反应