下列实验操作中正确的是A．二氧化碳验满 B．蒸发结晶 C．闻气体的气味 D．测溶液的pH 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列实验操作中正确的是

A．二氧化碳验满 B．蒸发结晶 C．闻气体的气味 D．测溶液的pH

【解析】

试题分析：A．验满时应把燃着的木条放在集气瓶口，选项错误；B．没用玻璃棒搅拌，会使液体沸腾溅出，选项错误；C．用手在瓶口煽动，使气体缓缓地飘入鼻孔，选项正确；D．不能把试纸伸入待测溶液中，选项错误。

考点：气体的验满；蒸发操作；闻气味；溶液pH的测定

练习册系列答案

相关题目

实验室欲配制1000g溶质质量分数为4％的氢氧化钠溶液。请回答下列问题；

（1）配制步骤

①计算：需氢氧化钠固体 g，水960mL(水的密度是1 g/cm3)。

②称量：用质量为23.1 g的烧杯作称量容器，托盘天平上称取氢氧化钠固体时，盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在左盘。

③溶【解析】
将氢氧化钠固体溶于水，用玻璃棒搅拌，使氢氧化钠全部溶解，冷却至室温。

④装瓶：把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶盖并贴上标签，放入试剂柜中。

请在装有所配制溶液的试剂瓶(见下图)标签上标明相应的信息。

（2）配制过程，导致溶液中氢氧化钠质量分数小于4％的可能原因是

①用量筒量取水时俯视读数；②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗；③用托盘天平称取氢氧化钠，将氢氧化钠放置在右盘；④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗；⑤氢氧化钠固体不纯。

（3）若老师提供的药品有500 g 8％的氢氧化钠溶液，500 g 1％的氢氧化钠溶液，足量的氢氧化钠固体和水，除了上述配制方案外，你还可以设计出哪些配制方案，请你写出其中的一种： .(只要说明配制时所需的各种药品及用量即可)。

水在化学实验中的作用不可忽视。如图所示的四个实验中分别用到水。

A．硫在氧气中燃烧 B．测定空气中氧气含量C．探究燃烧条件 D．探究二氧化碳性质

请回答：

（1）实验A中水的作用是；

（2）实验B中集气瓶中水的主要作用是；

（3）实验C中热水的作用是提供热量和；

（4）实验D中水的作用是和。

（1）铝合金常用于制作自行车的车架，其中铝具有很好的抗腐蚀性能，用化学方程式解释其原因

。

（2）为防止自行车生锈，下列做法中合理的是（填字母）。

A．车架表面喷涂油漆 B．钢圈表面镀防护金属

C．链条表面涂机油 D．露天放置，日晒雨淋

下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。t1℃时，将a g甲和a g乙分别放入100 g水中，充分搅拌，然后升温。下列说法不正确的是

A．t1℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度

B. 升温至t2 ℃时，两种物质的溶解度相等，甲溶液和乙溶液均不饱和

C. 升温至t3 ℃时，两种溶液中溶质的质量分数相等

D．升温至t3 ℃时，甲溶液和乙溶液均不饱和

（7分）某同学设计如图所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答：

（1）该装置存在的一个主要问题是；你的改进方法是。

（2）实验开始时，是先给氧化铜加热，还是先通入一氧化碳？

（3）实验过程中，图中A处能观察到的实验现象是。发生反应的化学方程式为。B处观察到的实验现象是。

在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。

物质	X	Y	Z	W
反应前的质量（g）	20	m	16	14
反应后的质量（g）	4	6	60	50

下列关于此反应的认识，正确的是（）

A． m的数值为64

B．若W为水，则X或Y必定为酸或碱

C．参加反应的X与Y的质量比为1︰4

D．

（6分）几位同学根据下列各实验装置图，设计和讨论了以下问题：

（1）实验室利用装置B可以制取CO2气体，反应方程式是；

（2）实验室利用装置A和E，可以制取并收集的气体是，该实验在气体收集满后，停止实验时，需要特别注意的操作是；如果利用装置D来收集气体，进气口应该是（填写装置中的“a”或“b”）。

（3）装置G可用来收集气体，该气体密度应比空气重，除此外，还应具备的性质是 .

汽车的广泛使用给我们的生活带来了方便，专家预计2030年我国的年产量达到7500万量。关于汽车的下列各组件中，没有使用合成材料的是（）

A．橡胶轮胎B．钢制车架C．塑料灯罩D．涤纶椅套

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