Question

3．分类和类比是初中化学常用的学习方法．
（1）我们已经学习了一些化学物质，对物质进行分类学习有助于更好地学习．请将二氧化锰、氧气、海水、氮气、矿泉水、空气，按照一定的分类标准平均分成两类．
你的标准是纯净物，所包含的物质是二氧化锰、氧气、氮气．
（2）水在化学反应实验中作用不容忽视．图中实验都用到了水． 
①在图1检查装置气密性时，我们观察到导管口有气泡冒出说明装置气密性良好．
②如图2做硫和铁在氧气中燃烧时，在集气瓶底部都要预留少量的水，但是作用却不同．硫燃烧实验水的作用是吸收产生的二氧化硫气体，防止污染空气；铁燃烧实验水的作用是防止产生的高温熔融物溅落炸裂瓶底．
③如图3，探究空气中氧气含量实验中水的作用是吸热，降温减压防止胶塞弹起；同时可以吸收产生的五氧化二磷，防止污染空气．
④你觉得上面哪两个实验中水的作用很相似硫燃烧实验和探究空气中氧气含量实验（填实验名称）．

Answer 1

分析 （1）按照物质分类知识进行分析；
（2）

解答 解：（1）二氧化锰、氧气、氮气等都属于纯净物；海水、矿泉水、空气等都属于混合物．
（2）①在图1检查装置气密性时，导管口有气泡冒出说明装置气密性良好．
②做硫和铁在氧气中燃烧时，在集气瓶底部都要预留少量的水，但是作用却不同．硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫是一种大气污染物，能和水反应生成亚硫酸，所以加入水可以防止二氧化硫气体逸出污染空气；铁丝在氧气中燃烧，生成了四氧化三铁，生成物如果直接落到瓶底，会炸裂瓶底．
③探究空气中氧气含量实验中水的作用是吸热，降温减压防止胶塞弹起；同时可以吸收产生的五氧化二磷，防止污染空气．
④硫燃烧实验和探究空气中氧气含量实验中水的作用很相似．
故填：（1）纯净物；二氧化锰、氧气、氮气
（2）①导管口有气泡冒出
②吸收产生的二氧化硫气体，防止污染空气；防止产生的高温熔融物溅落炸裂瓶底
③吸热，降温减压防止胶塞弹起；同时可以吸收产生的五氧化二磷，防止污染空气
④硫燃烧实验和探究空气中氧气含量实验．

点评 在化学中分类是一种很重要的学习方法，但是分类的依据不同，分类的结果也不同，所以同学们要学会按不同的依据把物质进行分类．