从物质转化角度来说.光合作用把简单的无机物制成了复杂有机物.并放出氧气.从能量转化角度来说光合作用把太阳能变成存在有机物里的化学能．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

2．从物质转化角度来说，光合作用把简单的无机物制成了复杂有机物，并放出氧气，从能量转化角度来说光合作用把太阳能变成存在有机物里的化学能．

分析绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物的光合作用过程完成了两个转化，即物质转化和能量转化．

解答解：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物的光合作用过程完成了两个转化，即物质转化和能量转化．
故填：无机物；有机物；氧气；太阳能；化学能．

点评光合作用的实现了物质和能量的转化，难度较小．

练习册系列答案

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12．

水是日常生活中最常见的物质．
（1）如图1，接通电源后我们看到的现象是电极上有气泡产生
（2）正、负极气体的体积比为1：2
（3）上述反应的文字表达式是水$\stackrel{通电}{→}$氧气+氢气
（4）保护水资源是每个公民应尽的责任和义务．下列防止水污染的措施可行的是BD
A．抑制水中所有动植物生长 B．不任意排放工业废水
C．禁止使用农药和化肥 D．生活污水处理后再排放
（5）将浑浊的河水用图2所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是吸附，用此装置净化后得到的水属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）．
（6）小刚在净化后的水中用肥皂洗衣服，发现有很多浮渣，所以他确定该水为硬水．要降低该水的硬度，小刚同学采取的方法是煮沸．

13．世界上最轻材料“碳海绵”的主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质），具备高弹性和疏松多孔的结构，它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状．下列关于“碳海绵”的说法中，不正确的是（　　）

	A．	碳海绵可燃烧		B．	碳海绵可处理海上石油泄漏
	C．	碳海绵可重复使用		D．	常温下碳海绵化学性质活泼

10．地壳中含量最多的非金属元素X与含量最多的金属元素Y形成的化合物的化学式是（　　）

X₂Y₃

Y₂X₃

X₂Y

YX₂

17．“环境保护，人人有责”．影响空气质量的是一组主要污染物是（　　）

	A．	SO₂ NO₂ 可吸入颗粒物		B．	CO₂ NO₂ O₂
	C．	CO₂ SO₂ N₂		D．	SO₂ CO₂ 可吸入颗粒物

7．利用下列仪器（图1）进行气体的制取和性质实验．请完成下列问题．

（1）仪器B、I的名称分别是试管、酒精灯；
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，仪器的装置组合是BCGHI（填字母），反应的化学方程式为2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；
（3）实验室制取二氧化碳，所用的药品是，反应的化学方程式是CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑
从上述仪器中组合1套发生装置为（填字母），检验二氧化碳收集满的方法是把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满．
（4）（图1）在B中收集满二氧化碳，倒扣于盛有水的H中，一段时间后，B中液面上升（填“上升”或“不变”）；

（5）硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体，能溶于水，可形成一种酸溶液--氢硫酸．实验室用硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体．试回答：
①硫化氢气体具有臭鸡蛋气味，这是硫化氢的物理（填“物理”或“化学”）性质．
②硫化氢的水溶液能使石蕊试液变红色．
③实验室制取H₂S气体时，发生装置应选用B，收集装置应选用C（填仪器编号）．

14．下列物质分别和98克10%的硫酸溶液恰好完全反应，其中所得溶液中溶质质量分数最小的是（　　）

ZnCO₃

11．固体物质的溶解度表示在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里，达到饱和状态时所溶解的质量．

12．下列能量的利用中，发生化学变化的是（　　）

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