题目内容
下列做法或说法中不合理的是( )
| A、硬水易生水垢,日常生活中可以用肥皂水区分硬水和软水 |
| B、利用洗洁精的乳化作用可以洗去餐具上的油污 |
| C、人体缺少必需微量元素会得病,因此应尽可能多吃含有这些元素的营养补剂 |
| D、将10g 98%的浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入盛有90g水的烧杯中,用玻璃棒不断搅拌,即可配得9.8%的稀硫酸(不考虑水受热蒸发) |
考点:硬水与软水,浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释,乳化现象与乳化作用,人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用
专题:溶液、浊液与溶解度,空气与水,化学与生活
分析:A.根据硬水与软水的检验方法进行分析解答即可;
B.利用洗洁精的乳化作用,可解释其去除油污的原理;
C.缺乏必需的微量元素可使人得病,而过量地摄入微量元素也会导致人生病;
D.溶液稀释时溶质的质量不变.
B.利用洗洁精的乳化作用,可解释其去除油污的原理;
C.缺乏必需的微量元素可使人得病,而过量地摄入微量元素也会导致人生病;
D.溶液稀释时溶质的质量不变.
解答:解:A.通常区别硬水与软水用肥皂水:向水中分别滴入等量的肥皂水,泡沫丰富的为软水,泡沫很少的为硬水.故正确;
B.洗洁精具有乳化作用,能使油污与水形成相对稳定的乳浊液而洗去油污,所以洗涤灵起到的作用是做乳化剂.故正确;
C.微量元素摄入过量也不利人体健康,所以人体缺少必需的微量元素要合理摄入,摄入不足或摄入过量均不利于人体健康.故错误;
D.溶液稀释时溶质的质量不变:
×100%=9.8%.故正确.
故选C.
B.洗洁精具有乳化作用,能使油污与水形成相对稳定的乳浊液而洗去油污,所以洗涤灵起到的作用是做乳化剂.故正确;
C.微量元素摄入过量也不利人体健康,所以人体缺少必需的微量元素要合理摄入,摄入不足或摄入过量均不利于人体健康.故错误;
D.溶液稀释时溶质的质量不变:
| 10g×98% |
| 10g+90g |
故选C.
点评:明确硬水和软水的区别、鉴别方法和转化方法、乳化作用的原理、微量元素与人体健康的关系和溶液的稀释中溶质质量不变就能顺利解答此类试题.
练习册系列答案
相关题目
下列变化过程中,主要属于化学变化的是( )
| A、铁锅生锈 | B、风吹草动 |
| C、玉石摔碎 | D、滴水成冰 |
由物质分类知识可知,属于同一类物质的一组是( )
| A、空气、海水、石油 |
| B、食盐水、葡萄糖、矿泉水 |
| C、食醋、液氧、酱油 |
| D、红磷、医用酒精、纯碱 |
下列图象与实验事实一致的是( )
| A、 足量的Zn,Mg分别与等体积等质量分数的稀H2SO4反应 |
| B、 足量的ZnO,ZnCO3分别与等体积等质量分数的稀H2SO4反应 |
| C、 向水中通入CO2气体 |
| D、 一定温度下,向一定质量的水中加KNO3 |
下面关于催化剂说法,错误的是( )
| A、反应前后本身质量不变 |
| B、反应前后化学性质不变 |
| C、可以加快化学反应的速率 |
| D、所有反应都需要催化剂才能进行 |
你认为下列观点不正确的是( )
| A、化学变化从宏观角度能改变物质的种类,微观角度物质的分子不变 |
| B、化学实验是人类认识物质、改造和应用物质、推动化学科学发展的主要手段 |
| C、化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质,化学可以识别、改变和创造分子 |
| D、通过化学变化,人们改造物质世界并实现物质与能量的相互转化 |
下列有关金属和金属材料的认识中,不正确的是( )
| A、金属材料包括各种纯金属与合金 |
| B、生铁和钢的性能相同 |
| C、回收废旧金属有利于节约资源 |
| D、合金的熔点大多数低于各组分 |