题目内容
（2009?桂平市二模）某粒子结构示意图为
，下列对该粒子的说法中，不正确的是（ ）
【答案】分析：根据原子结构示意图的表示法：小圆圈和圈内的数字表示原子核和核内质子数；弧线表示电子层，弧线上的数字该电子层上的电子数；进行解答．
解答：解：根据原子结构示意图的表示法，可知
A、核内有17个质子，故A说法正确；
B、粒子的核外电子分层排布，故B说法正确；
C、根据非金属元素的最外层电子数一般多于4，易得到电子，形成阴离子；故C说法错误；
D、该微粒是非金属元素；故D说法正确；
故选C．
点评：本题考查学生对原子结构示意图的表示法知识电力局与掌握，并能在解题中灵活应用的能力．
解答：解：根据原子结构示意图的表示法，可知
A、核内有17个质子，故A说法正确；
B、粒子的核外电子分层排布，故B说法正确；
C、根据非金属元素的最外层电子数一般多于4，易得到电子，形成阴离子；故C说法错误；
D、该微粒是非金属元素；故D说法正确；
故选C．
点评：本题考查学生对原子结构示意图的表示法知识电力局与掌握，并能在解题中灵活应用的能力．
练习册系列答案
口算题卡北京妇女儿童出版社系列答案
相关题目
（2009?桂平市二模）小丽发现自家地里种的花生叶子呈淡黄色，生长迟缓．结合所学的化学知识，小丽给花生施用了碳酸氢铵（NH4HCO3）．
发现问题：（1）施用碳酸氢铵两周后，发现效果并不理想．（2）播种花生时，曾向土壤中施用了熟石灰以改良土壤．
搜集资料：（1）碳酸氢铵是______肥（填“氮”“磷”“钾”），花生叶子发黄，选择施用碳酸氢铵是正确的．
（2）含NH4+的盐与碱混合有刺激性气味的氨气产生，氨气的水溶液呈碱性．
（3）碳酸氢铵不稳定，受热易分解．
提出猜想：猜想一：可能是土壤中残留的熟石灰与碳酸氢铵反应使肥效损失．
猜想二：太阳的暴晒，气温的升高也可能使肥效损失．
实验探究：小丽在老师的指导下对碳酸氢铵和熟石灰进行了如下探究．
（1）设计了两种方法证明氢氧化钙溶液的酸碱性，请你帮助她完成探究：
（2）在试管中加热碳酸氢铵和熟石灰的混合物，闻到了刺激性气味，在试管口放一张湿润的红色石蕊试纸，发现试纸变______色，说明有氨气产生．
（3）把少量碳酸氢铵固体放到试管中加热，闻到了刺激性气味，在试管口放一块沾有澄清石灰水的玻璃片，澄清石灰水变浑浊，同时试管口有水滴生成，最后试管中的固体全部消失．请写出反应的化学方程式______ NH3↑+H2O+CO2↑
发现问题：（1）施用碳酸氢铵两周后，发现效果并不理想．（2）播种花生时，曾向土壤中施用了熟石灰以改良土壤．
搜集资料：（1）碳酸氢铵是______肥（填“氮”“磷”“钾”），花生叶子发黄，选择施用碳酸氢铵是正确的．
（2）含NH4+的盐与碱混合有刺激性气味的氨气产生，氨气的水溶液呈碱性．
（3）碳酸氢铵不稳定，受热易分解．
提出猜想：猜想一：可能是土壤中残留的熟石灰与碳酸氢铵反应使肥效损失．
猜想二：太阳的暴晒，气温的升高也可能使肥效损失．
实验探究：小丽在老师的指导下对碳酸氢铵和熟石灰进行了如下探究．
（1）设计了两种方法证明氢氧化钙溶液的酸碱性，请你帮助她完成探究：
| 方 法 | 操 作 | 现象及结论 |
| 方法一 | 取样品于试管中，滴入酚酞试液 | 现象：______； 结论：溶液呈______性． |
| 方法二 | 用______蘸取样品滴在pH试纸上，把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照． | 结论：pH______7（填“大于”或“小于”） |
（3）把少量碳酸氢铵固体放到试管中加热，闻到了刺激性气味，在试管口放一块沾有澄清石灰水的玻璃片，澄清石灰水变浑浊，同时试管口有水滴生成，最后试管中的固体全部消失．请写出反应的化学方程式______ NH3↑+H2O+CO2↑
