题目内容
8.要除去下列四种物质中的少量杂质(括号内的物质为杂质)甲:CaCO3(Na2CO3) 乙:NaOH(Na2CO3) 丙:KCl(KHCO3) 丁:炭粉(CuO)可选用的试剂及操作方法有:①加适量盐酸,搅拌,过滤;②加适量水,搅拌,过滤;③加适量盐酸,蒸发;④溶解,加适量石灰水,过滤,蒸发.下列组合正确的是( )| A. | 甲-②,乙-③ | B. | 乙-③,丙-① | C. | 丙-①,丁-② | D. | 丁-①,丙-③ |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:甲:碳酸钠易溶于水,碳酸钙难溶于水,可采取加水溶解、过滤的方法进行分离除杂.
乙:溶解后,Na2CO3能与适量石灰水反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,再过滤、蒸发,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则.
丙:KHC03能与适量盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳,再蒸发,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则.
丁:Cu0能与适量盐酸反应生成氯化铜、水,炭粉不与稀盐酸反应,再进行过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则.
甲-②,乙-④,丙-③,丁-①.
故选:D.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
练习册系列答案
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3.下面对某些物质的有关因果关系的说法中,不符合事实的是( )
| A. | 碳的化学性质在常温下稳定,用墨书写或绘制的字画可长久保存 | |
| B. | 浓硫酸具有难挥发性和吸水性,可用来干燥某些气体 | |
| C. | 纯碱晶体要密封保存,因为它会吸收空气里的水分而潮解 | |
| D. | 碳酸钠与盐酸的反应速率过快,不宜用于实验室制取二氧化碳 |
13.已知一托盘天平的左右两端各放相等质量、相同溶质质量分数的足量的硫酸溶液,现在左端放入N克的镁,右端放入N克的铜铝合金,则天平仍保持平衡,则合金中铜铝的质量之比( )
| A. | 3:1 | B. | 2:1 | C. | 1:3 | D. | 1:2 |
18.随着化石燃料的大量使用,SO2已成为主要的大气污染物之一.SO2会影响植物的生长吗?某科学兴趣小组进行了实验探究.
取4个相同的饮料瓶,分别编为1、2、3、4号并贴上标签,1~3号瓶内各充有不同浓度的SO2气体,4号瓶不充入SO2.然后在瓶内分别放入1 片大小相同的菠菜叶,迅速拧紧瓶盖,放在窗口处.随时观察叶片变化,记录现象和数据.再以油菜、青菜为材料,重复上述实验.实验现象和数据记录如表格(“---”表示实验时间内无变化).
(1)4号瓶的作用是作对照.
(2)根据表中数据分析可知,同种植物的受害程度与SO2浓度、受害时间有关(两个原因).
(3)由实验可知,以上三种植物中最适合用来监测大气中SO2浓度是菠菜.
取4个相同的饮料瓶,分别编为1、2、3、4号并贴上标签,1~3号瓶内各充有不同浓度的SO2气体,4号瓶不充入SO2.然后在瓶内分别放入1 片大小相同的菠菜叶,迅速拧紧瓶盖,放在窗口处.随时观察叶片变化,记录现象和数据.再以油菜、青菜为材料,重复上述实验.实验现象和数据记录如表格(“---”表示实验时间内无变化).
| 编号 | SO2浓度 (克/升) | 菠菜/油菜/青菜受害时间(分) | |||
| 出现黄斑 | 较多黄斑 | 大面积变黄 | 整体变黄 | ||
| 1 | 0.28 | 3/17/13 | 6/25/20 | 10/32/24 | 20/46/31 |
| 2 | 0.42 | 2/7/11 | 4/22/18 | 9/28/22 | 15/34/28 |
| 3 | 0.56 | 1/5/6 | 3/10/12 | 7/15/16 | 13/24/20 |
| 4 | 0 | --- | --- | --- | --- |
(2)根据表中数据分析可知,同种植物的受害程度与SO2浓度、受害时间有关(两个原因).
(3)由实验可知,以上三种植物中最适合用来监测大气中SO2浓度是菠菜.