题目内容

(1)如图所示装置研究“活性炭吸附能力与温度变化的关系”.未加物质时两侧玻璃管中液面高度相同,将NH4NO3固体加入到水中搅拌,观察到两侧玻璃管中液面上升的高度不同,如图.
①由于试管内气体的压强    (选填“增大”或“减小”),使得玻璃管内液面上升.
②NH4NO3固体溶于水    (选填“放出”或“吸收”)热量.
③活性炭吸附气体的能力随温度    而增强.
(2)小刚和小强对某白色晶体进行实验探究.他们做了3个实验.
①取少量晶体于试管中,加热,晶体全部消失
②取少量晶体加入稀盐酸,有气体生成,通入石灰水,变浑浊
③取少量晶体加入浓烧碱溶液,加热,有刺激性臭味的气体生成
据此回答:
a在第③个实验中,如不用闻气体气味的方法,还能检验生成的气体的方法是   
b猜测白色晶体是    (化学式),并写出①、②、两个反应的方程式    .
【答案】分析:(1)硝酸铵溶于水吸热,从而使得温度降低,气体的压强减小;活性炭具有吸附作用,活性炭吸附了部分气体后,也能使得气体的压强减小;右图是个对比实验,因为在同样降温的情况下,气体的体积因为降温而产生的液柱上升应该是一样的,既然因为活性炭的存在导致液面明显上升,就说明在温度降低的情况下,活性炭吸附气体的能力随温度降低而增强;
(2)①取少量晶体于试管中,加热,晶体全部消失,说明该气体受热易分解;
②碳酸盐或碳酸氢盐遇酸反应生成二氧化碳;
③铵盐遇碱性溶液会生成刺激性气味的气体氨气;
并根据氨气溶于水显碱性,及物质间反应原理书写方程式.
解答:解:(1)①硝酸铵溶于水吸热,从而使得试管中的气体温度降低,压强减小,在外界大气压的作用下,两侧玻璃管中液面上升;
故答案为:减小;
②NH4NO3固体溶于水吸收热量;
故答案为:吸收;
③由实验现象可知,左图是个对比实验,因为在同样降温的情况下,气体的体积因为降温而产生的液柱上升应该是一样的,既然因为活性炭的存在导致液面明显上升,就说明在温度降低的情况下,活性炭吸附气体的能力随温度降低而增强;
故答案为:降低;
(2)a、根据铵盐遇碱性溶液会生成刺激性气味的气体氨气;而取少量晶体加入浓烧碱溶液,加热,有刺激性臭味的气体生成,说明该物质中含有铵根离子,反应生成了氨气;而氨气溶于水显碱性,可用湿润的红色石蕊试纸检验;
故答案为:在试管口放湿润的红色石蕊试纸变蓝;
b、依据实验现象分析确定该物质的组成;
①取少量晶体于试管中,加热,晶体全部消失,说明该气体受热易分解,且无固体生成;
②取少量晶体加入稀盐酸,有气体生成,通入石灰水,变浑浊;说明该物质中含有碳酸根或碳酸氢根;
③取少量晶体加入浓烧碱溶液,加热,有刺激性臭味的气体生成,说明该物质中含有铵根离子;
根据以上分析可推测该物质为NH4HCO3、【或(NH4)2CO3】;
①中发生的反应是碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳,或碳酸铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳;
②中发生的反应是碳酸氢铵或碳酸铵与稀盐酸反应生成氯化铵、水和二氧化碳;
故答案为:
NH4HCO3、【或(NH4)2CO3】;
①NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑或(NH4)2CO32NH3↑+H2O+CO2↑;
②NH4HCO3+HCl═NH4Cl+H2O+CO2↑或(NH4)2CO3+2HCl═2NH4Cl+H2O+CO2↑.
点评:本题主要考查硝酸铵和活性炭性质方面的知识,解答时注意对题目设计原理的体会,以及方程式的书写,才能对相关方面的问题做出正确的解释.
练习册系列答案
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II:设计方案:将一定量三氧化铁在隔绝氧气的条件下与一定量木炭粉完全反应,测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比,计算出反应产物中碳、氧原子的数目比.
III.研阅资料:氮气不与碳、三氧化二铁发生反应,可用来隔绝氧气.实验室可以用饱和氯化铵(NH4C1)溶液和饱和亚硝酸钠
(NaNO2)溶液混合加热反应制得氮气,产物中还有氯化钠和水.
(1)写出制取氮气反应的化学方程式
 
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(2)该实验装置与实验室制取下列气体相同的是
 
(填标号);
A、用稀盐酸和锌反应制H2  B、用MnO2和浓盐酸加热反应制C12 C、用KC1O3与MnO2共热反应制O2
IV:实验操作步骤、现象:
(1)实验前要
 
;
(2)称取3.2g三氧化二铁与2.0g木炭粉均匀混合,放入质量为48.48g的玻璃管中,按如图所示装置(必要的固定装置和加热装置均已略去)进行实验.
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(3)加热前,选通一段时间纯净、干燥的氮气.其目的是
 
;
(4)夹紧T处弹簧夹,加热一段时间,澄清石灰水变浑浊.该现象说明
 
;
(5)完全反应后,冷却至室温,称得玻璃管和固体的总质量为52.24g;
V:数据处理:经计算,参加反应的碳元素质量为0.48g,氧元素质量为0.96g;
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分子是不断运动的,不同色素的分子运动的速率不同
.
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引流
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.
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I:假设:该反应的气体产物全部是二氧化碳.
II:设计方案:将一定量三氧化铁在隔绝氧气的条件下与一定量木炭粉完全反应,测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比,计算出反应产物中碳、氧原子的数目比.
III.研阅资料:氮气不与碳、三氧化二铁发生反应,可用来隔绝氧气.实验室可以用饱和氯化铵(NH4Cl)溶液和饱和亚硝酸钠
(NaNO2)溶液混合加热反应制得氮气,产物中还有氯化钠和水.
(1)写出制取氮气反应的化学方程式______;
(2)该实验装置与实验室制取下列气体相同的是______(填标号);
A、用稀盐酸和锌反应制H2  B、用MnO2和浓盐酸加热反应制Cl2 C、用KC1O3与MnO2共热反应制O2
IV:实验操作步骤、现象:
(1)实验前要______;
(2)称取3.2g三氧化二铁与2.0g木炭粉均匀混合,放入质量为48.48g的玻璃管中,按如图所示装置(必要的固定装置和加热装置均已略去)进行实验.

(3)加热前,选通一段时间纯净、干燥的氮气.其目的是______;
(4)夹紧T处弹簧夹,加热一段时间,澄清石灰水变浑浊.该现象说明______;
(5)完全反应后,冷却至室温,称得玻璃管和固体的总质量为52.24g;
V:数据处理:经计算,参加反应的碳元素质量为0.48g,氧元素质量为0.96g;
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