题目内容
9．图甲是用CaCO3和HCl反应来制取并收集纯净、干燥CO2气体的装置图，其中气体发生装置的装配与气体收集装置的连接还未完成．
（1）装配一套完整的CO2气体发生装置（仪器只限从图乙中选用），需要用到图乙中的BDEF（填字母）仪器．
（2）用图甲中气体收集装置收集CO2气体时，气体应该从b（填“a”或“b”）导管进．
（3）图甲装置中硝酸银溶液的作用是除去二氧化碳中混有的氯化氢气体，能否把硝酸银溶液改为氢氧化钠溶液，为什么？不能，因为二氧化碳能也与氢氧化钠溶液反应．
分析 （1）根据用CaCO3和HCl反应来制取CO2气体，选择发生装置；
（2）根据二氧化碳的密度比空气大来分析；
（3）根据硝酸银溶液能吸收氯化氢气体以及二氧化碳的性质来分析解答．
解答 解：（1）用CaCO3和HCl反应来制取CO2气体，是固液不加热反应，我们可用选用BDEF组成发生装置．故答案为：BDEF；
（2）二氧化碳的密度比空气大，所以用图甲所示装置收集二氧化碳时，二氧化碳从长管进入；故填：b；
（3）图甲中装有硝酸银溶液的装置作用是除去从CO2气体发生装置中跑出来的氯化氢气体；因为二氧化碳也能与氢氧化钠溶液反应，所以不能用氢氧化钠溶液来除去氯化氢；故填：除去二氧化碳中混有的氯化氢气体；不能，因为二氧化碳能也与氢氧化钠溶液反应．
点评 本题考查实验装置的选取，是对基础知识的考查，只要同学们细心就可作对此题．
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20．
探究小组利用如图装置进行四组实验，胶头滴管盛装的是液体，烧瓶中盛装的是气体、固体或液体，当滴管滴几滴液体后，能观察到气球变大的实验组合是（ ）
探究小组利用如图装置进行四组实验，胶头滴管盛装的是液体，烧瓶中盛装的是气体、固体或液体，当滴管滴几滴液体后，能观察到气球变大的实验组合是（ ） | 组合 | A | B | C | D |
| 滴管中 | Na2CO3 | HCl | NaOH | H2SO4（浓） |
| 烧瓶中 | HCl（液） | Zn（固） | CO2（气） | H2O（液） |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
厨房中的科学知识很丰富，不知你是否留心观察过．小柯曾经利用厨房内的器材做过这个实验：如图所示，把小苏打（化学式为 NaHCO3）和醋混合后放入如图饮料瓶中，瓶口套上一个气球，可以发现气球会变大，说明瓶内有气体生成．请据此回答下列问题：
1．把干燥的蓝色石蕊试纸放在CO2气体中，石蕊试纸不变色．将CO2气体通入滴有石蕊指示剂的水中，溶液变红色．再将该溶液敞口加热一段时间，发现溶液的红色褪去，冷却到原温度后，再次通人CO2，溶液又变红色．上述实验现象不能说明的是（ ）
| A． | CO2能和水发生化学反应 | B． | CO2的水溶液具有酸性 | ||
| C． | 加热能使CO2水溶液的酸性减弱 | D． | CO2能使紫色石蕊试液变红 |
16．20℃时，在盛有50g水的烧杯中加入15g固体X（不含杂质），充分溶解后，逐渐升温，并测定不同温度时析出固体X的质量．测定结果记录如表：
若不考虑水蒸发对实验的影响，请回答下列问题．
（1）35℃时，该溶液的质量是57g；
（2）65℃时，该溶液是Ⅲ（选填编号）；
Ⅰ．饱和溶液Ⅱ．不饱和溶液Ⅲ．无法判断
（3）根据下表溶解度与溶解性的关系，可知X属于可溶物质；
（4）50℃时，使烧杯中析出的5g固体X全部溶解，至少加入25g水．
| 溶液的温度/℃ | 20 | 35 | 50 | 65 | 75 |
| 析出固体X的质量/g | 10.4 | 8.0 | 5.0 | 0 | 0 |
（1）35℃时，该溶液的质量是57g；
（2）65℃时，该溶液是Ⅲ（选填编号）；
Ⅰ．饱和溶液Ⅱ．不饱和溶液Ⅲ．无法判断
（3）根据下表溶解度与溶解性的关系，可知X属于可溶物质；
| 溶解性 | 易溶 | 可溶 | 微溶 | 难溶（或不溶） |
| 溶解度（20℃） | ＞10 | 1-10 | 0.01-1 | ＜0.01 |