葡萄糖在一定条件下与O2反应.生成CO2和H2O.则葡萄糖这种物质中一定含有 . 元素.可能含有元素. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（3分）葡萄糖在一定条件下与O2反应，生成CO2和H2O，则葡萄糖这种物质中一定含有、元素，可能含有元素（填元素名称）。

碳、氢氧

【解析】

试题分析：根据质量守恒定律：化学反应前后，元素的种类不变，结合葡萄糖在一定条件下与O2反应，生成CO2和H2O，则葡萄糖这种物质中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素

考点：质量守恒定律

练习册系列答案

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（6 分）用化学符号填空：

（1）2个铁原子___________（2）4个硫酸根离子______________

（3）3个水分子___________（4）正三价的铝元素_____________

（5）氧化铁_____________（6）氮元素____________________

（11分）某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题：

（1）写出仪器的名称a b 。收集某气体只能用D装置，由此推测该气体具有的性质是、；

（2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，可选用的发生与收集装置是 (填上图字母) ，化学方程式是。

（3）该小组设计了如下图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质。

①当打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实验是 (填字母)。

a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳

b．锌与稀硫酸反应制取氢气

②当打开K2、关闭K1时，可以利用工、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。为了进一步验证产生的气体是二氧化碳，该同学将气体通入Ⅲ中，则该装置中应加入的试剂为（填化学式）。若在f装置中加入紫色石蕊试液，观察到的现象是。得出的结论是。（用化学方程式表达）

科学家计划用质子数为20的钙离子，轰击核电荷数为98的锎元素靶，使两元素的原子核合并在一起，合成核电荷数为118的新元素。对此理解正确的是

A．新元素的原子序数为116

B．新元素原子的质子数为118

C．新元素的相对原子质量为118

D．变化过程中元素种类没有发生改变

（6分）为了验证物质在发生化学变化时“参加反应的反应物总质量与生成物总质量相等”，某校甲、乙两个兴趣小组分别设计了如下的探究实验：

【实验方案】

【进行实验】如图所示：

甲小组：把盛有适量CuSO4溶液的烧杯和几根用砂纸打磨干净的铁钉放在天平上，用砝码平衡；然后将铁钉放入到烧杯中，观察天平是否平衡。

乙小组：把盛有适量稀盐酸的小试管放入盛有Na2CO3溶液的烧杯中；然后将烧杯放到天平上，用砝码平衡；接着取下烧杯并使试管内和烧杯内的两种溶液混合发生反应，待反应完全后再把烧杯连同试管放到天平上，观察天平是否平衡。

【实验现象】反应后，甲小组的天平指针指向刻度盘的，乙小组的天平指针指向刻度盘的。（选填“左边”、“右边”或“中间” ）

【解释与结论】甲小组的结论为：，

乙小组的解释为：。

【反思与评价】比较两个小组的实验设计，若乙小组使用的试剂不变但要得到和甲小组相同的结论，你认为应对实验方案进行怎样的改进？

。

物质X是一种重要的阻燃剂。工业上用三氧化二锑（Sb2O3）生产X的化学方程式为：

Sb2O3+2H2O2X+2H2O。根据质量守恒定律，推断X的化学式为

A．SbO2 B．Sb2O5 C．HSbO3 D．H3SbO4

某矿石样本含有如图所示的四种元素，该矿石中可能含有的物质是

A．CaCl2 B．SiO2 C．H2O D．Fe2O3

下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是（）

	现象或事实	解释
A．	热胀冷缩	分子大小随温度改变而改变
B．	酒香不怕巷子深	分子不断地运动
C．	氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒	构成物质的分子不同，物质的化学性质不同
D．	水通电后生成氢气和氧气	在化学变化中分子可以再分

实验是研究化学的基础，能正确使用化学仪器是完成实验的保证。在没有告诉用量的情况下，用试管取用过氧化氢溶液的操作中，最符合要求的是

A．向试管中滴入2滴过氧化氢溶液

B．向试管中注入约2mL过氧化氢溶液

C．向试管中注入10mL过氧化氢溶液

D．注入的过氧化氢溶液是试管容积的1/2

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