题目内容
4．前者是化学变化，后者是物理变化的一组是（ ）| A． | 空气液化；液态空气汽化 | B． | 铁生锈；铁被酸腐蚀 | ||
| C． | 酒精挥发；酒精燃烧 | D． | 蜡烛燃烧；蜡烛熔化 |
分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
解答 解：A、空气液化；液态空气汽化过程中都没有新物质生成，都属于物理变化．
B、铁生锈；铁被酸腐蚀过程中都有新物质生成，都属于化学变化．
C、酒精挥发过程中没有新物质生成，属于物理变化；酒精燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化．
D、蜡烛燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化；蜡烛熔化过程中没有新物质生成，属于物理变化．
故选D．
点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
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某学习小组准备利用下列两种方法测定某大理石样品中碳酸钙的质量分数．
建知识网络是一种重要的学习方法，如图是氧气和部分物质间的转化关系，请回答．（提升：“-”表示两物质间互相反应，“→”表示由某物质可转化为另一物质）．
19．下列氧气的说法正确的是（ ）
| A． | 氧气能跟所有物质发生氧化反应 | |
| B． | 氧气能支持燃烧，可作燃料 | |
| C． | 水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存 | |
| D． | 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃 |
14．某兴趣小组的同学对一包久置的生石灰（CaO）干燥剂产生了好奇，于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究．
【提出问题】
这包干燥剂是否变质，成分是什么？
【猜想假设】
猜想一：全部是CaO；
猜想二：是CaO和Ca（OH）2的混合物；
猜想三：全部是Ca（OH）2；
猜想四：是Ca（OH）2和CaCO3的混合物．
【实验探究】
（1）取部分该干燥剂于试管中，加水后无放热现象，说明这包干燥剂中不含CaO．
（2）继续向试管中滴加足量稀盐酸，有气泡出现，说明这包干燥剂中含有CaCO3．
（3）为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分，小组同学设计了以下三种方案．
另取部分干燥剂于烧杯中，加水并搅拌，静置后取上层清液于3支试管中．请你参与实验，并填写表中的空白：
写出方案二发生的化学反应方程式：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
【实验结论】
通过以上实验探究，得出猜想四成立．
【拓展迁移】
小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因，认识到实验室保存氧化钙应注密封保存．
【提出问题】
这包干燥剂是否变质，成分是什么？
【猜想假设】
猜想一：全部是CaO；
猜想二：是CaO和Ca（OH）2的混合物；
猜想三：全部是Ca（OH）2；
猜想四：是Ca（OH）2和CaCO3的混合物．
【实验探究】
（1）取部分该干燥剂于试管中，加水后无放热现象，说明这包干燥剂中不含CaO．
（2）继续向试管中滴加足量稀盐酸，有气泡出现，说明这包干燥剂中含有CaCO3．
（3）为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分，小组同学设计了以下三种方案．
另取部分干燥剂于烧杯中，加水并搅拌，静置后取上层清液于3支试管中．请你参与实验，并填写表中的空白：
| 实验方案 | 方案一 | 方案二 | 方案三 |
| 实验操作 |  |  |  |
| 实验现象 | 溶液由无色变红色 | 澄清溶液变浑浊 | 产生蓝色絮状沉淀 |
【实验结论】
通过以上实验探究，得出猜想四成立．
【拓展迁移】
小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因，认识到实验室保存氧化钙应注密封保存．