题目内容

4.A-F是初中化学常见的化合物,其转化关系如图所示,其中A、B、C都是氧化物,B能使澄清石灰水变浑浊,F是一种不溶于水的蓝色固体,图中表示物质间存在相应的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件未标出),请回答:
(1)固态的物质B俗称干冰;
(2)物质C的化学式是H2O;
(3)写出反应①的化学方程式CuSO4+BaCl2=CuCl2+BaSO4↓;
(4)实现A→B转化的反应类型不一定(选填“一定”或“不一定”)是置换反应.

分析 根据A-F是初中化学常见的化合物,A、B、C都是氧化物,B能使澄清石灰水变浑浊,所以B是二氧化碳,F是一种不溶于水的蓝色固体,所以F是氢氧化铜,氢氧化铜会转化成C,所以C是水,A会转化成二氧化碳、水,所以A是氧化铜,氧化铜转化成的D可以直接转化成氢氧化铜,E和氢氧化铜可以相互转化,所以E是氯化铜,D是硫酸铜,然后将推出的物质进行验证即可.

解答 解:(1)A-F是初中化学常见的化合物,A、B、C都是氧化物,B能使澄清石灰水变浑浊,所以B是二氧化碳,F是一种不溶于水的蓝色固体,所以F是氢氧化铜,氢氧化铜会转化成C,所以C是水,A会转化成二氧化碳、水,所以A是氧化铜,氧化铜转化成的D可以直接转化成氢氧化铜,E和氢氧化铜可以相互转化,所以E是氯化铜,D是硫酸铜,经过验证,推导正确,固态的物质B俗称干冰;
(2)物质C的化学式是:H2O;
(3)反应①是硫酸铜和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜,化学方程式为:CuSO4+BaCl2=CuCl2+BaSO4↓;
(4)实现A→B的转化可以是氧化铜和碳,也可以是氧化铜和一氧化碳,所以反应类型不一定是置换反应.
故答案为:(1)干冰;
(2)H2O;
(3)CuSO4+BaCl2=CuCl2+BaSO4↓;
(4)不一定.

点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

练习册系列答案
相关题目
12.空气中氧气含量测定的再认识.
【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图1),该实验中选择使用汞的优点有BCD(选填序号);
A、实验过程中没有污染    B、在汞槽中起到液封作用
C、生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气    D、能将密闭装置内空气中的氧气集合耗尽

【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2),兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%.
【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量?
【进行猜想】
(1)装置漏气;
(2)红磷的量不足,装置内氧气有剩余;…
【实验与交流】为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术定时测定了实验装置(如图3)内的压强、温度和氧气浓度,三条曲线变趋势如图4所示.

其中X曲线表示的是温度(填“温度”或“氧气的浓度”);
【反思拓展】
(1)结合X、Y两条曲线,解释如图2中BC段气压变化的原因是红磷燃烧放热温度升高,压强增大,同时消耗氧气,使气压减小.BC段燃烧放热造成的压强增大强于氧气减少造成的压强减小;
(2)在老师的指导下,小明分别用过量的红磷和白磷进行该实验,用测氧气浓度的传感器测得反应后装置内氧气浓度分别为8.85%和3.21%,请从燃烧条件的角度回答产生上述结果的主要原因白磷的着火点比红磷的着火点低.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网