Question

4．某兴趣小组的同学做如图的实验来探究分子的运动．请回答实验中的有关问题．
（1）实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水．由实验Ⅰ能得出什么结论？
（2）实验Ⅱ（如图甲所示）：烧杯B中由无色变成了红色，你能得出什么结论？
（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组的同学设计实验Ⅲ（如图乙）作为对比实验，而老师认为没有必要，请并说明原因．

Answer 1

分析 微观粒子是不断运动的；
显碱性的溶液能使酚酞试液变红色．

解答 解：（1）实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，酚酞试液不变色，再向其中滴加浓氨水，酚酞试液变红色，由实验Ⅰ得出什么结论是：水不能使酚酞试液变色，氨水显碱性，能使酚酞试液变红色．
故答案为：水不能使酚酞试液变色，氨水显碱性，能使酚酞试液变红色．
（2）实验Ⅱ：烧杯B中由无色变成了红色，这是因为氨气分子是不断运动的，当氨气分子运动到B中时，能和其中的水反应生成氨水，从而使酚酞试液变红色，得出的结论是：微观粒子是不断运动的．
故答案为：微观粒子是不断运动的．
（3）没有必要，这是因为酚酞试液中含有水，如果水能使酚酞变红色，则酚酞试液应该是红色的．
故答案为：没有必要，这是因为酚酞试液中含有水，如果水能使酚酞变红色，则酚酞试液应该是红色的．

点评 合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．