题目内容

甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）

A．t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等

B．乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度

C．t2℃时，乙物质的饱和溶液降温至t1℃，乙溶液变为不饱和溶液

D．t2℃时，30g甲物质能溶解于50g水中形成80g的溶液

A 【解析】A、通过分析溶解度曲线可知，t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等，故A正确；B、在比较物质的溶解度时，需要指明温度，故B错误；C、乙物质的溶解度随温度的降低而减小，所以t2℃时，乙物质的饱和溶液降温至t1℃，乙溶液仍为饱和溶液，故C错误；D、t2℃时，甲物质的溶解度是50g，所以30g甲物质能溶解于50g水中形成75g的溶液，故D错误．故选：A．
练习册系列答案
相关题目

有四种物质的溶液：①Ba(OH)2、②Na2SO4、③HNO3、④FeCl3，不用其他试剂就可将它们逐一鉴别出来，其鉴别顺序是

A．④③②①　 B．④①②③　 C．①③④② 　 D．①④②③

B 【解析】FeCl3是唯一有颜色的试剂． Ba（OH）2，唯一的能和FeCl3发生沉淀反应的试剂． Na2SO4，能和Ba（OH）2发生反应，有沉淀生成．剩下的就是HNO3． 故选B．

我国 2016 年纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为：落实五大发展 理念，推进“最严格水资源管理”。请回答下列与水有关的问题。

（1）通过电解水的实验，得出了水是由________组成的，电解水的化学 方程式为_______。

（2）爱护水资源，人人有责。你认为下列做法不利于防治水体污染的是________ 。

A. 依照法规加强水资源的监测和管理 B. 生活污水任意排放

C. 合理使用化肥和农药 D. 工业废水处理达标后排放

（3）洗碗时，用洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂的____________作用。

（4）在生活中，当水的硬度大或者病菌过多，可以采取____________的方法降低水的 硬度和杀灭病菌。

氢元素和氧元素 2H2O 通电 2H2↑+ O2↑ B 乳化 煮沸 【解析】(1)水通电分解生成氢气和氧气，化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑；(2)A、依照法规加强水资源的监测和管理可以防止水体污染，正确；B、生活污水任意排放会污染水资源，错误；C、合理使用化肥和农药可以减少水体污染，正确；D、工业废水处理达标后排放可以减少水体污染，正确；(3)洗碗时，用洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂的乳化...

化学实验常需要配制溶液。下列说法中正确的是（ ）

A. 配制溶液时只能用水作溶剂

B. 配制硝酸铵溶液的过程中，溶液温度会下降

C. 石灰乳属于溶液

D. 用浓硫酸配制稀硫酸时，应将水缓缓注入浓硫酸中

B 【解析】A、配制溶液时用水、酒精等都可以作溶剂，例如碘酒中溶剂为酒精，错误；B、硝酸铵溶于水要吸收热量，溶液温度会降低，正确；C、在稀释浓硫酸时，如果将水倒进浓硫酸，则水的密度较小，浮在浓硫酸上面，溶解时放出的热会使水立刻沸腾，使硫酸液滴向四周飞溅，操作错误，错误；D、用浓硫酸配制稀硫酸时，应将浓硫酸缓缓注入水中，而不是将水注入硫酸中，错误。故选B。

在师生联谊晚会上，化学老师表演了“吹气生火”的魔术．用棉花将一种淡黄色的固体包裹其中，将一根长玻璃管插入棉花团中吹气，稍后棉花团剧烈燃烧起来．同学们为了揭开这个魔术的秘密，进行了如下探究．

【相关信息】

①淡黄色固体成分是过氧化钠(Na2O2)． ②吹出的气体主要成分有氮气、二氧化碳和水蒸气．③过氧化钠与氮气不反应．④碳酸钠溶液呈碱性．

【分析讨论】

根据棉花团剧烈燃烧的现象分析，反应中除了生成氧气外，还说明过氧化钠发生的反应是_____(填“吸热”或“放热”)反应

【提出猜想】同学们发现残留固体呈白色，对该固体成分进行猜想：

猜想Ⅰ：固体成分是Na2CO3，CO2参加反应．

猜想Ⅱ：固体成分是NaOH，H2O参加反应．

猜想Ⅲ：固体成分是_____，CO2和H2O均参加反应．

【实验探究】

同学们在老师带领下用足量且潮湿的CO2气体通入过氧化钠粉末中，充分反应后，取白色固体于试管中配成溶液，设计实验对猜想进行验证．

验证Ⅰ：向溶液中滴加稀盐酸，发现有气泡产生．有同学认为固体成分仅含有Na2CO3．

验证Ⅱ：蘸取少量溶液滴到pH试纸上，与标准比色卡比较，pH大于7，有同学认为固体是NaOH．

请问此结论是否正确？_____(填“正确”或“错误”)，原因是：_____．

验证Ⅲ：先向溶液中加入足量的_____溶液，看到白色沉淀产生，写出反应方程式_____；然后向上层清液中加入_____溶液，看到溶液呈红色，验证了猜想Ⅲ是正确的．

【实验反思】由验证Ⅲ的结果可知，验证Ⅰ的结论错误，因为它不能排除_____的存在．

【拓展延伸】根据探究所获得的知识，有同学认为可以用过氧化钠做“滴水生火”的魔术，从燃烧的要素考虑，你认为要使魔术成功必须控制_____的用量．

放热 Na2CO3和NaOH的混合物 错误 碳酸钠溶液也显碱性，可能有碳酸钠存在 CaCl2 CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl 酚酞 NaOH 水

如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯(化学式C6H6)是一种重要的化工原料，有关本的说法正确的是(　　)

A. 苯分子由碳、氢两种元素组成

B. 苯有6个碳原子和6个氢原子构成

C. 苯中碳氢两种元素的质量比为1：1

D. 苯中氢元素的质量分数小于10%

D 【解析】A. 苯由碳、氢两种元素组成，错误；B. 一个苯分子中由6个碳原子和6个氢原子构成，错误；C. 苯中碳氢两种元素的原子个数比为1：1，错误；D. 苯中氢元素的质量分数为×100%=7.7%，小于10%，正确。故选D。

水钻矿中除SiO2外，还有CoO、Fe2O3、CaO、MgO，从水钻矿中提取钻(Co)的预处理步骤如下：

(1)写出步骤①中发生反应的一个化学方程式：_____________________；

(2)步骤①在一定浓度的稀硫酸中钻的浸出率随时间和温度的变化如下图所示，考虑生产成本及效率，最佳的浸出温度是___________，最佳的浸出时间是____________；

(3)滤液A中大量存在______________种阳离子；

(4)步骤②)除去的金属离子主要是______________；

(5)步骤③中通过复分解反应将Ca2+和Mg2+转化成_______________(填化学式)沉淀被除去；

(6)滤液B中大量存在的金属离子是Co2+和_____________(填化学符号)。

MgO+H2SO4===MgSO4+H2O 90℃ 12h 5 Fe3+ CaF2、MgF2 Na+ 【解析】本题在从水钻矿中提取钻(Co)的预处理的情境下考查了金属氧化物与酸的反应，复分解反应和在新情境中获取信息的能力。 (1)步骤①中氧化镁与硫酸反应生成硫酸镁和水，反应的化学方程式：MgO+H2SO4===MgSO4+H2O； （2）根据图示可知最佳的浸出温度是90℃，最佳的...

下列化学方程式完全正确的是

A. 实验室加热高锰酸钾制取氧气：KMnO4= K2 MnO4+MnO2+O2↑

B. 硫在氧气中燃烧：2S+3O2==2SO3

C. 有硫酸钙生成的中和反应：Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O

D. 碳不完全燃烧：2C+O2↑=2CO↑

C 【解析】A、实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为：2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑，选项中的方程式缺少反应条件；错误；B、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，不是三氧化硫，错误；C、该化学方程式完全正确；D、该化学方程式气体符号标错，气体符号只能标在生成物中，不能标在反应物中，且当反应物中有气体时，生成物中的气体不能标气体符号，错误。故选C。

在一密闭容器内有4 种物质，在一定条件下充分反应后，测得各物质的质量如下

物质

X

Y

Z

Q

反应前质量/g

4

10

1

21

反应后质量/g

0

12

15

待测

下列推理中正确的是( )

A. 反应后Q的质量为12g B. 该反应为化合反应

C. X为催化剂 D. Y和Z为生成物

D 【解析】根据质量守恒定律，反应后Q的质量为4g+10g+1g+21g?0g?12g?15g=9g，Y、Z物质反应后质量增加，是生成物；X、Q物质反应后质量减少，是反应物。A、反应后Q的质量为9g，错误；B、Y、Z物质反应后质量增加，是生成物；X、Q物质反应后质量减少，是反应物，不属于化合反应，错误； C、反应后X的质量为0，催化剂在反应前后质量不变，错误；D、Y、Z物质反应后质量增加，是...

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网