题目内容

15.完成下列问题:
(1)写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)用氢氧化钠溶液可吸收废气中的氮氧化物,该反应的化学方程式为:NO2+NO+2NaOH═2NaNO2+X,产物NaNO2中N元素的化合价为+3,产物X是H2O.
(3)氨气(NH3)与氧化铜在加热条件下发生反应,生成铜、水和一种气体单质,完成该反应的化学方程式:2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2

分析 (1)根据铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁进行分析;
(2)根据化合价代数和为零和质量守恒定律进行分析;
(3)根据氨气和氧化铁在加热的条件下生成铜、水和氮气进行分析.

解答 解:(1)铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,化学方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)亚硝酸钠中钠显示+1价,氧元素显示-2价,所以氮元素的化合价是-3价,反应物中有2个氮原子,5个氧原子,2个钠原子,2个氢原子,生成物质中有2个钠原子,2个氮原子,4个氧原子,所以X是H2O;
(3)氨气和氧化铁在加热的条件下生成铜、水和氮气,化学方程式为:2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2
故答案为:(1)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)+3、H2O;
(3)2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2

点评 在解此类题时,首先分析应用的原理,然后找出反应物、生成物,最后结合方程式的书写规则书写方程式.

练习册系列答案
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10.阅读下列信息,回答有关问题:
1909年哈伯在实验室将氮气和氢气在600℃、2.02×104kPa和铁作催化剂的条件下首次合成了氨(NH3).常温下,氨是一种无色有刺激性气味的气体,能经过下列反应制得生产炸药的原料--硝酸.
A.氨和氧气在铂催化剂和一定温度下反应 生成一氧化氮和水;
B.一氧化氮和氧气反应生成二氧化氮;
C.二氧化氮和水反应生成硝酸和一氧化氮.
工业合成氨的原料来自空气、煤和水,这是一种经济的固氮方法.这一成果生产的化肥给农业带来了丰收,也获得了代替智利硝石生产炸药的原料.1914年第一次世界大战爆发时,由于德国垄断了合成氨技术,能快速生产氨和硝酸,使粮食和炸药的供应有了保障,这也促成了德皇威康二世开战的决心,给世界人民带来了灾难.
(1)请从以上信息中总结有关氨的知识:
①氨的物理性质:常温下,无色有刺激性气味的气体.
②氨的化学性质:氨和氧气在铂催化剂和一定温度下反应生成一氧化氮和水.
③氨的制法(写化学方程式):N2+3H2$\frac{\underline{\;\;催化剂\;\;}}{高温高压}$2NH3
④氨的用途:制取化肥、炸药.
(2)根据氨生产硝酸的三个反应,回答下列问题:
①B反应的反应类型是化合反应.
②对于C反应中产生的一氧化氮(一种大气污染物)尾气,你认为最好的处理方法是将尾气返回第B步继续反应.
(3)你认为合成氨中氢元素主要来自原料中的水.
(4)从合成氨技术给人类带来的好处与灾难,有同学提出如下看法:化学新技术给人类进步带来了贡献,也带来了灾难.可见发明化学新技术对人类并没有实际意义.你是否同意此看法,请谈谈你的观点?
不同意;只要人类正确使用新技术,就能给人类的发展带来贡献,如炸药可用于开山修路.

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