题目内容
某研究性小组的同学对江津区内某地水质状况进行调查研究，将取得的水样进行过滤，据右图回答下列问题：
（1）在此操作中缺少的玻璃仪器的作用是______________；
（2）若过滤后滤液仍然浑浊，请分析原因：________________________(任答一条即可)；
（3）若某同学发现水样呈浅黄色，他净水时可加入______________来脱色；
（4）江津是个好地方，四面山的某山泉水中富含硅、钙、钾、镁等元素，可用__________来鉴别此山泉水和蒸馏水。生活中要降低水的硬度，可采用的方法是________________。
区别下列各组物质，选用的方法或试剂错误的是
选项 | 物质 | 选用的方法或试剂 |
A | 酒精和水 | 闻气味 |
B | 呼出气体和吸入空气 | 澄清石灰水 |
C | 硬水和软水 | 肥皂水 |
D | 二氧化碳和氮气 | 燃着的木条 |
下列是电解水反应示意图和装置。示意图①～③中，“
”表示氢原子，“
”表示氧原子。
（1）图中表示化合物的是 （填序号），此反应的文字表达式是 。
（2）②所代表的物质是左图中试管（填字母） 中产生的气体，图中A是电源的 （填“正”或“负”）极。
（3）为了探究C和D玻璃管分别产生的是什么气体，用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体，观察并记录发生的现象，请填写下表：
C玻璃管 | D玻璃管 | |
现象 | ||
解释 |
（4）从电解水的实验当中可以告诉我们的一个结论是
通过对比、归纳发现规律是我们学好化学的一种基本方法。
（1）请你仿照下表中的示例，找出CO、CO2、CH4三种气体间存在的另外一个规律并排序。
规 律 | 排 序 |
示例：标准状况下，密度由大到小 | CO2、CO、CH4 |
（2）对比下表内的化学用语，请在下表中列出两点共同点。
分组 | 第一组 | 第二组 |
对比项 | CO2与SO2 | C + O2 |
共同点 | ① ② | ① ② |
CO2 与 3Fe +2O2