某同学用托盘天平称量药品的质量.称得质量为6.2 g.另一同学发现该同学把药品和砝码的位置放反了.请问该同学实际称的药品质量是多少克( )A. 6 g B. 5.8 g C. 6.2 g D. 6.4 g 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

某同学用托盘天平称量药品的质量，称得质量为6.2 g(1g以下用游码)，另一同学发现该同学把药品和砝码的位置放反了，请问该同学实际称的药品质量是多少克( )

A. 6 g B. 5.8 g C. 6.2 g D. 6.4 g

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建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是(　　)

A. 50 mL酒精与50 mL水混合后总体积小于100 mL，是因为分子变小了

B. 救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象，是因为分子在不断运动

C. 电解水生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以再分

D. 冰和干冰的化学性质不同，是因为构成它们的分子不同

如图是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置。当用排水集气法收集氧气时，瓶内先装满水，气体从___ (填“a”或“b”，下同)处导管通入。若要用水将瓶中氧气排出使用，水应从___ 处导管进入。

在常温下，不适宜运用物理性质区别的物质组是

A．高锰酸钾晶体和氧化铝粉末 B．酒精和食醋

C．食盐和面粉 D．二氧化锰和木炭粉

A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质，他们能发生如图所示的化学反应（→代表生成，有些反应物和生成物没有标注出来）。A和B能通过植物体在光照的条件下生成C，B能使澄清的石灰水变浑浊，一种黄色的固体在C中燃烧可以生成D，D有刺激性气味，是一种空气污染物，E是一种暗紫色固体。

请试着推断并完成下列题目：

(1)写出图中四种物质的名称：A、____ B、____ D 、_____ E、_____

(2)写出图中由C反应生成D的文字表达式_____________ 。

下列物质中，属于纯净物的是（）

A. 果汁 B. 豆浆 C. 固态二氧化碳 D. 大理石

以下图（1）和图（2）是两个设计证明分子运动的实验。在图（2）的锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，锥形瓶口用一张滤纸盖住，滤纸刚刚用酚酞溶液浸过。

（1）图（1）中观察到的现象是 __________________________________ ，

可以得到的结论是 _______________________________________________ 。

（2）在图（1）中的大烧杯外放一杯酚酞溶液的目的是 ___________________ 。

（3）利用图（2）与（1）相比较它的优点是 _______________ 。（答一点即可）

食品在制作时常加入味精，味精的主要成分是一种有机化合物——谷氨酸钠，其化学式为。根据题中的信息计算：

（1）谷氨酸钠的相对分子质量为______________；

（2）谷氨酸钠中碳、氢元素质量比为_____________；

（3）谷氨酸钠中碳元素的质量分数________________;（写出计算过程，精确到0.1%）

（4）338g谷氨酸钠中含钠元素的质量是多少？__________;（写出计算过程）

写出下列反应的文字表达式，并填写相关的空格：

（1）碳酸氢铵受热易“失踪”(写出文字表达式）：_________，所以碳酸氢铵应该_______保存。

（2）用砂纸打磨后的镁带呈________色，镁带在空气中在燃烧发出_______，该反应的文字表达式是___________。

（3）向澄清石灰水中通入二氧化碳，石灰水变浑浊(写出文字表达式）：________，该白色不溶物可用 ______________（填一种物质的名称）轻松洗去。

（4）铁在氧气中燃烧(写出文字表达式）：_____________________。集气瓶底要放____________，目的是___________。铁丝要绕成螺旋状，目的________。某同学在做这个实验时，未能观察到火星四射的现象，可能原因是________（写一种可能的原因）。

（5）加热碱式碳酸铜的实验现象：_________________________，基本反应类型为________。

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