Question

今年春节我们班小奔同学回老家，看到爷爷准备给茶树施肥，爷爷说：“农技员交代过，买来的两种肥料混在一起施用，但不能再和农家肥料草木灰（主要成分是碳酸钾）一起施用．”小奔想探知这包肥料成分，找到了包装，发现都已破损，但还能看到化学式的一部分，如图．现在根据我们所学过的知识进行探究：
（1）小奔爷爷施用的化肥是

 

肥和

 

肥
（2）我们闻了闻，发现没有气味，说明没有

 

（3）我们猜想此混合肥料的化学式分别是

 

和

 

实验探究：

实验步骤	实验现象	实验结论
（1）取样品溶于水中，向溶液中加入过量的Ba（NO3）2溶液
（2）将（1）混合物过滤， 向滤液中加		不含Cl-

（4）请写出实验步骤（1）中反应的化学方程式

 

，其中：加入“过量”的Ba（NO₃）₂的目的是

 

．

Answer 1

考点：实验探究物质的组成成分以及含量,常见化肥的种类和作用,常见离子的检验方法及现象,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：科学探究

分析：（1）根据图中施用的化肥所含元素：N、K，判断其种类；
（2）根据“闻了闻，发现没有气味”，说明该化肥常温下不易分解；
（3）根据题目中表格的实验内容，猜想此混合肥料的化学式，并补全实验探究．
（4）根据反应物、生成物，书写反应的化学方程式．

解答：解：
（1）根据图中施用的化肥所含元素：N、K，判断小奔爷爷施用的化肥是氮肥和钾肥；
（2）根据“闻了闻，发现没有气味”，说明该化肥常温下不易分解；则说明没有碳酸氢铵；
（3）根据题目中表格的实验内容，需要硝酸钡溶液检验硫酸根，猜想此混合肥料的化学式分别是（NH₄）₂SO₄和 NH₄Cl，故设计实验探究：

实验步骤	实验现象	实验结论
（1）取样品溶于水中，向溶液中加入过量的Ba（NO3）2溶液	白色沉淀	有（NH4）2SO4
（2）将（1）混合物过滤， 向滤液中加 硝酸银溶液	无白色沉淀	不含Cl-

（4）实验步骤（1）中反应的化学方程式Ba（NO₃）₂+（NH₄）₂SO₄=BaSO₄↓+2NH₄NO₃，其中：加入“过量”的Ba（NO₃）₂的目的是充分除掉硫酸根．
故答案为：
（1）氮和钾；
（2）碳酸氢铵；
（3）（NH₄）₂SO₄和NH₄Cl，

实验步骤	实验现象	实验结论
	白色沉淀	有（NH4）2SO4
硝酸银溶液	无白色沉淀	不含Cl-

（4）Ba（NO₃）₂+（NH₄）₂SO₄=BaSO₄↓+2NH₄NO₃，充分除掉硫酸根．

点评：解答本题要充分理解铵态氮肥的性质方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点．