题目内容

8.对比法是重要的研究方法,下列教科书里展示的探究活动未采用对比法的是(  )
A.认识燃烧需要具备的条件B.探究铁生锈的条件
C.电解水探究水的组成D.MnO2对H2O2分解速率的影响

分析 根据对比实验是指只允许一种变量,其它条件相同的实验进行解答.

解答 解:A、铜片上的白磷与铜片上的红磷属于对照实验,都与氧气接触,都属于可燃物,变量是着火点不同,白磷着火点低,红磷着火点高,热水能达到白磷的着火点,达不到红磷的着火点,从而证明可燃物燃烧温度必须达到可燃物的着火点,所以属于对比实验;
B、探究铁生锈的条件,铁只与水接触、铁只与氧气接触、铁与水和氧气同时接触,存在对比;所以属于对比实验;
C、电解水探究水的组成中不存在对比,所以根本不存在对照实验;
D、研究催化剂影响化学反应速度,在双氧水浓度相同的情况下,利用有无催化剂的情况下,观察氧气放出速率的快慢,所以利用了对比实验的原理.
故选C.

点评 解答本题关键是要熟悉对比实验的设计思路,能够分析出变量和不变量,了解通过对比实验能验证出什么结论.

练习册系列答案
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3.生石灰是一种传统的建筑材料,俗称“石灰”.工业上通过在石灰窑中煅烧石灰石制得“石灰”,其反应原理是:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
某兴趣小组的同学对某地刚出窑的“石灰”的成分进行探究.
【提出问题】刚出窑的“石灰”有哪些成分?
【猜想】
Ⅰ.只有氧化钙
Ⅱ.只有碳酸钙
Ⅲ.既有氧化钙也有碳酸钙
【实验探究】
(1)晓明同学从样品中取一定量的固体于试管中,并加入一定量的水,振荡,有白色不溶物.据此晓明认为试管中的固体为碳酸钙,即猜想Ⅱ成立.晓红同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅱ成立,其理由是沉淀也可能是未溶解的氢氧化钙.
(2)晓红同学从样品中取一定量的固体于试管中,加入一定量的水,触摸试管外壁,感觉发热;继续向试管中加入几滴稀盐酸,没有发现气泡产生.晓红同学据此认为试管中的固体只有氧化钙,即猜想I成立.晓琳同学认为晓红的实验不足以证明猜想I成立,理由是滴加的稀盐酸不足量.
(3)晓琳同学认为还可以利用其他的方法判断是否有氧化钙,她用水、酚酞试液和稀盐酸证明了猜想Ⅲ成立,请完成她的实验报告.
 实验步骤及现象 实验结论
 ①取少量剩余固体于试管中,加水振荡,试管外壁发烫,过滤,取滤液滴加无色酚酞溶液,溶液变红②取滤渣滴加足量的稀盐酸,有气泡产生 猜想Ⅲ成立
(4)在一定温度下,将少量生石灰放入一定量的饱和石灰水中,搅拌并冷却到原来的温度,下列说法中正确的是C
A、溶剂质量不变    B、溶质质量增加   C、溶液浓度不变   D、溶解度增大
【思考】使用“石灰”的建筑工地上常有一个大的石灰池,使用“石灰”时,先将生石灰倒入池内水中,一段时间后,再取用其中的石灰浆使用.长期使用的石灰池内壁会逐渐增厚,其主要原因是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
用化学方程式表示)

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