题目内容

室温下，饱和食盐水露置在空气中一段时间后，有少量固体析出，这是因为（ ）

A.氯化钠溶解度变小 B.溶液中溶质质量分数变小

C.溶剂质量减少 D.溶液变为不饱和溶液

练习册系列答案
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6．远到恒星、行星，近到树木、花草，物质世界一刻不停地发生着变化．下列过程发 生了化学变化的是（　　）
①钢铁生锈②米饭变馊③擦燃火柴④冰山融化 ⑤瓷碗碎了⑥光合作用⑦沙子变成了沙雕⑧葡萄酿酒．
A．①②④⑥⑧B．①②③⑥⑧C．①②③④⑤⑥⑦D．①②③④⑤⑥⑦⑧
7．下列关于氧气的说法不正确的是（　　）
A．液态氧可用作发射火箭助燃剂
B．氧气在空气中的体积分数为78%
C．鱼类能在水中生存，证明水中溶有一定量的氧气
D．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体
4．下列图象能正确反映对应变化关系的是（　　）
A．
向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
B．
加热一定量的氯酸钾和二氧化锰混合物固体
C．
向一定氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液
D．
向一定量的二氧化锰中不断加入过氧化氢溶液

A～F是初中常见的物质，转化关系如图，相互间的关系“→”表示物质间存在的转化关系，“—”表示两端的物质能发生化学反应。已知A、B为实验室制取二氧化碳的药品的主要成分；D为单质；E是一种蓝色溶液；①、②为同种物质白色沉淀；③为蓝色沉淀。请回答下列问题：

（1）A_______、E________（填化学式）；

（2）D与C反应属于_________（基本反应类型）；

（3）写出F转化为A的方程式________________。
3．电解水的过程中，水分子发生如图变化：
（1）写出反应的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．该反应的类型是分解反应
（2）从微观方面（即从微粒的角度）、宏观方面可得到的信息：
微观①1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成；②1个氧分子由2个氧原子构成．
宏观①水由氢元素和氧元素组成；②氧气由氧元素组成．
（3）已知化学反应的前后的质量是守恒的．根据该反应可以推知，水包含的化学能比氢气和氧气所包含的化学能高（填“高”或者“低”），理由部分电能转化成了化学能
（4）分子、原子很小，我们看不到，化学上通常用模型形象地表示物质的结构和变化．若用表示氢原子，用表示氧原子，请你分析水分解的微观过程，用相应的模型对下列内容进行表示：
①保持水化学性质的微粒是；水分解过程中发生变化的微粒，保持不变的微粒是和，生成的新微粒是和 ．
②由水分解的微观过程可知，有限的原子可以按照不同的组合方式构成多种分子，形成多样性的物质．请用相应模型分别表示一种纯净物和一种混合物：
一种纯净物一种混合物．

金属钼可用于制造火箭、导弹等耐高温材料。如果钼铅矿（PbMoO4）中的铅元素为+2价，则钼元素的化合价为

A. +2 B. +3 C. +4 D. +6
5．用恰当的化学用语填空．
①2个氮原子2N；
②氯化钠中氯元素的化合价是-1价Na$\stackrel{-1}{Cl}$；
③3个亚铁离子3Fe2+；
④2个五氧化二磷分子2P2O5．
5．实验室欲配置一定质量分数的食盐溶液．如图是实验操作过程示意图，请回答：

（1）如图中一处错误的操作是②（填序号），改正操作后，用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序④②③⑤①．
（2）图①中玻璃棒搅拌的目的是什么？
（3）若所配制溶液的溶质质量分数偏小，请写出造成误差的一点原因．

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