题目内容

7．铁在氧气中燃烧的化学方程式：3Fe+2O2═点燃Fe3O4这个式子可表示在点燃的条件下，每168份质量的铁与64份质量的氧气恰好完全反应生成232份质量的四氧化三铁．

分析 根据相对分子质量及化学式前的化学计量数即可得出答案．

解答 解：物质的质量比等于相对分子质量和的比．
3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
168 64      232
则三者的质量比是168：64：232
故答案为：168；64；232

点评 本题主要考查学生对元素的相对原子质量和化学方程式意义的认识．

练习册系列答案
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1．我国古代四大发明（印刷术、造纸、指南针、火药）举世闻名，其中与化学关系密切的是造纸和制火药．

分别将下列各组物质同时加到足量的水中，能得到无色透明溶液的是( )

A. NaNO3NaCl H2SO4

B. CaCO3NaOH Na2SO4

C. BaCl2NaNO3CuSO4

D. AgNO3Na2SO4NaCl
15．老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：
（1）猜想：我认为产生的气体能使带火星的木条复燃，我能写出此反应的化学方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，我知道它的反应类型是分解反应．
（2）我想制取该气体，发生装置将选取下图中的B（填序号，以下同），收集装置选取C或E．

（3）如果用下图中的F装置收集该气体，我认为气体应从a端（填“a”或“b”）导入．
（4）我猜想无色气体还可能是另外一种气体，检验所得气体的方法是把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，就证明是二氧化碳．化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O收集装置可选取上图中的E〔填序号〕．
（5）实验室用加热高锰酸钾制取氧气，发生装置应选上图中的A装置．实验前还须在试管口放一团棉花，目的是为了防止高锰酸钾粉末进入导管．写出该反应的化学反应式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（6）氨气极易溶于水，常温常压下一体积水可溶解700体积的氨气，且氨气的密度比空气小，已知：加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，请从图中选择发生装置A，收集装置为D．
2．下列物质中，既有可燃性又有还原性的化合物是（　　）
A．碳B．氢气C．一氧化碳D．二氧化碳
12．水是一种重要的资源．
（1）电解水实验揭示了水的组成．该实验往水中加入氢氧化钠的目的是增强水的导电性，该图1实验试管1中收集到的气体是H2，该实验与正负相连的两支试管收集的气体的体积比约为1：2，写出该反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，这个实验说明水是由氢元素、氧元素组成的．
（2）请你举出一种生活中节约用水的措施淘米水浇花．（答一条即可）
（3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题．图2为太阳能海水淡化装置示意图．
①水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是AB（填字母序号）．
A．分子质量     B．分子种类     C．分子间隔．
19．某反应的微观示意图如下，有关说法正确的是（　　）
A．b，d两种物质均由分子组成B．该反应属于置换反应
C．a物质中氮元素的化合价为+3价D．氧原子的结构示意图为
16．据统计，我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起，给人民造成重大损失．下列灭火实例中应用化学知识错误的是（　　）
灭火实例灭火原理
A住宅失火时，消防队员用水灭火降低可燃物的着火点
B酒精在桌上着火时，用湿抹布盖灭隔绝空气或氧气
C炒菜油锅着火时，用锅盖盖熄隔绝空气或氧气
D扑灭森林火灾时，设置隔离带可燃物与燃烧物隔离
A．AB．BC．CD．D
16．某化学实验小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化．请回答下列有关问题：
（1）先向烧杯中加入适量明矾粉末．这是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使悬浮于水中的杂质沉降来达到净水的目的．
（2）再进行过滤液体．①过滤操作所必需的仪器：ACEF；
A．烧杯B．酒精灯C．铁架台（带铁圈）D．试管E．玻璃棒F． 漏斗G．托盘天平②玻璃棒的作用是引流；
（3）然后用活性炭除去水中的异味．这是利用了活性炭的吸附作用．（4）最后进行蒸馏．所得蒸馏水是软水（填“硬水”或“软水”），可用肥皂水检验来检验．

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