题目内容
用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15mL;倒出部分液体后,仰视凹液面的最低处,读数为9mL。则该学生实际倒出的溶液体积
A. 大于6mL B. 小于6mL C. 等于6mL D. 以上都不对
某化学兴趣小组用如图所示装置测定空气中氧气的体积分数,请回答下列问题:
(1)实验时可观察到的现象:____.
(2)红磷燃烧文字表达式__.
(3)如果集气瓶的容积为250mL,集气瓶底部预行装有50mL水,理论上量筒内减少水的体积约为______mL.
(4)实验完毕后,集气瓶内残余的气体主要是__.
(5)若反应后未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积,则测出氧气的体积分数将__(填“偏大”“偏小”或“不变”)
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强化安全意识,提升安全素养。下列做法错误的是( )
A. 乘坐公共汽车携带酒精 B. 在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻
C. 在加油站张贴严禁烟火标志 D. 液化气着火,首先迅速关闭液化气罐阀门
化学实验是进行科学探究时的重要途径,下面让我们一起走进化学实验室。
(1)用量筒取液体体积时,视线要________;
(2)对实验剩余药品要进行处理________。
用酒精灯给试管中的液体加热时,发现试管破裂,可能原因有:①用酒精灯的外焰给试管加热②加热前试管外壁的水没有擦干③加热时试管底部触及灯芯;④被加热的液体超过试管容积的
⑤加热时没有不时地上下移动试管⑥没有预热,直接集中加热试管里液体的中下部,其中能导致试管破裂的是( )
A. ①③⑤⑥ B. ②④ C. ②③⑥ D. ③④⑤
将某暗紫色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和一种固体物质D.黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。另一黑色固体E在无色气体B中能燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F.绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B.请回答:
(1)写出名称A______、B______、 C______、F______。
(2)加热暗紫色固体A时,发生反应的文字表达式:___________________________.该反应属于___反应(注明基本反应类型);
(3)写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应文字表达式__________,该反应属于______反应(注明基本反应类型)。
空气的组成按体积分数计算,大约是氮气占____,二氧化碳占______,______占0.94%。
某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下:
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①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入过量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是_________________
(2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是_____________________。
(3)若将红磷换成炭粉,该实验不能成功,原因是___________________。
(4)该实验完毕,若进入集气瓶的水不到总容积的五分之一,你认为原因是________________(答一点即可)
(5)该实验得出氮气的化学性质是:____________________
已知X元素的氧化物的化学式为X2O3, 则X的氯化物的化学式为________,X与硫酸根结合的化合物的化学式为________(X元素的化合价不变).