题目内容
请你试着写出三种带有数字“2”的粒子符号并指出其含义:
(1)
(2)
(3) .
(1)
(2)
(3)
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)2CO 一氧化碳的分子个数为2
(2)H2 一个氢分子中氢原子的个数为2
(3)CO32- 1个碳酸根离子带有2个单位负电荷;
(2)H2 一个氢分子中氢原子的个数为2
(3)CO32- 1个碳酸根离子带有2个单位负电荷;
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
相关题目
| A、乙和丙中所含元素种类相同 |
| B、甲和丁中同种元素化合价相等 |
| C、该反应中共有三种元素 |
| D、丙可能是二氧化碳分子 |
在化学反应中,可能发生变化的是( )
| A、元素的种类 |
| B、分子的个数 |
| C、原子的质量 |
| D、原子的个数 |
下列食物,能提供丰富维生素的是( )
| A、 橄榄油 |
| B、 蔬菜 |
| C、 米饭 |
| D、 纯牛奶 |
某物质在完全燃烧后,生成二氧化碳和水,则该物质的组成为( )
| A、由碳、氢、氧三种元素组成 |
| B、由碳、氢两种元素组成 |
| C、一定有碳、氢元素,可能含氧元素 |
| D、一定含氧元素,可能含碳、氢元素 |