题目内容
20.某化学活动小组利用如图装置进行实验,将左右两侧注射器内的液体注入管中可观察到:左侧滤纸条不会变色,右侧滤纸条变红色.一段时间后,左侧玻璃管中的滤纸条,由下至上开始变红.把装置放入热水中,左侧滤纸条变红的速度加快了.请分析产生该现象的原因(说出两点即可)分析 微观粒子很小,之间有间隔,总是不断运动的,温度越高运动的越快.
解答 解:左侧滤纸条不会变色,是因为水不能使酚酞试液变色,右侧滤纸条变红色,是因为氨水显碱性,能使酚酞试液变色;
一段时间后,左侧玻璃管中的滤纸条,由下至上开始变红,是因为氨分子是不断运动的,当运动到左侧玻璃管中的滤纸条上时,能和水反应生成氨水,从而使滤纸条变红色;
把装置放入热水中,左侧滤纸条变红的速度加快了,是因为温度升高,能使氨分子的运动速率加快.
故答案为:水不能使酚酞试液变色,氨水能使酚酞试液变红色,分子是不断运动的,温度越高,运动的越快.
点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.
练习册系列答案
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10.下列用微粒的知识解释正确的是( )
| 选项 | 事 实 | 解 释 |
| A | 盐酸和硫酸具有相似的化学性质 | 盐酸和硫酸中都含有酸根离子 |
| B | 浓氨水和浓盐酸接近时“空中生烟” | 分子之间有间隔 |
| C | 煤气泄漏会导致中毒 | 一氧化碳分子有毒 |
| D | 氯化钠是咸的,葡萄糖是甜的 | 不同物质的分子性质不同 |
| A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |