题目内容
6.长途运输鱼苗时,人们常在水中加入少量过氧化钙(CaO2)固体.甲、乙两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡.提出问题:当把过氧化钙投入足量水中时,最终会生成什么物质呢?
进行猜想:甲同学认为生成氧化钙和氧气;乙同学认为生成氢氧化钙和氧气.
查阅资料:CaO+H2O=Ca(OH)2
(1)你认为甲、根据质量守恒定律,反应物中有氢元素,所以生成物也应该有氢元素同学的猜想是错误的.
(2)请你设计一个实验方案来验证另一个同学的猜想是正确的,并填入表中:
| 实验步骤及操作方法 | 预期的实验现象 | 实验结论 |
| ①取少量过氧化钙放入试管中,加足量的水,将带火星的小木条伸入试管中. | 木条复燃 | 有氧气生成 |
| ②向步骤1得到的溶液中通入CO2 | 溶液变浑浊 | 有氢氧化钙生成 |
(3)运鱼苗时,在水中加入少量过氧化钙的目的是与水反应产生氧气,供鱼苗呼吸.
分析 在验证是否有氧气生成时,可以根据氧气的性质来进行,而验证氢氧化钙是否生成时,可以根据氢氧化钙的化学性质来进行.通过此题我们得出在运输鱼苗时,加过氧化钙目的,是获得氧气.
解答 解:
(1)根据质量守恒定律,反应物中有氢元素,所以生成物也应该有氢元素,所以甲同学的猜想错误.
(2)我们在验证是否有氧气生成时,我们将带火星的木条放在试管口;木条复燃或火星更明亮,证明有氧气.步骤2:向反应后的溶液中通入二氧化碳气体,出现浑浊;有氢氧化钙.过氧化钙与水反应后生成了氢氧化钙,同时放出氧气.2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑
(3)因过氧化钙能产生氧气,所以我们利用此性质来增加水中的含氧量.
答案:
(1)甲.
(2)
| 实验步骤及操作方法 | 预期的实验现象 | 实验结论 |
| 将带火星的小木条伸入试管中. | 木条复燃 | |
| 有氢氧化钙生成 |
(3)与水反应产生氧气,供鱼苗呼吸.
点评 本题考查了常见物质反应后生成物种类的推断,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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