Question

19．分类、类比是提高学习效率的常用方法
（1）将下列标志自拟分类标准分成两类．

其中一个分类标准是与燃烧爆炸有关的标志；包含的标志序号有①④⑥
（2）如图四种元素的原子结构示意图，回答下列问题；

小齐同学将①和③分为一组，他分组的理由是最外层电子数相同
（3）通过课外阅读发现非金属元素的化学性质与核外电子排列关系密切，非金属元素原子核外电子层数越少，最外层电子数越多．在化学反应中越容易得到电子，化学性质越活泼，在查阅资料又得知结论：Cl₂、F₂是氯氟两种元素组成的两种非金属单质．经过类比分析，发现非金属单质与盐发生的置换反应跟金属与盐发生的置换反应有类似的规律．请你用一个化学方程式来证明二者活动性强弱F₂+2NaCl=2NaF+Cl₂．

Answer 1

分析 （1）根据化学图标的意义进行分类；
（2）根据最外层电子数决定元素的化学性质来分析；
（3）根据金属跟盐的置换反应规律是活动性强的金属置换活动性较弱的金属，非金属跟盐反应也有这种规律，故活动性强的非金属单质置换活动性较弱的非金属单质．

解答 解：（1）据图可以看出，①④⑥都是与燃烧爆炸有关的标志，②③⑤与节能环保有关，故填：与燃烧爆炸有关的标志；①④⑥；
（2）①与③、②与④的最外层电子数相同，化学性质相似；故填：最外层电子数相同；
（3）活动性强的非金属单质置换活动性较弱的非金属单质．可得活动性由强到弱的顺序为F2＞Cl₂＞Br₂＞I₂ 所以F₂+2NaCl=2NaF+Cl₂这个反应能进行．故填：F₂+2NaCl=2NaF+Cl₂．

点评 本题考查了化学图标的含义、微粒结构示意图的意义，掌握题目所给信息并灵活运用所学知识是解答本题的关键．