题目内容
1.下列变化是物理变化的是( )| A. | 胆矾受热变成白色粉末 | B. | 冰变成水 | ||
| C. | 铁生锈 | D. | 铜变成铜绿 |
分析 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化
解答 解:A、胆矾受热变成白色粉末是五水硫酸铜受热生成硫酸铜和水,有新物质生成,属于化学变化,故A错;
B、冰变成水只是状态发生了变化,属于物理变化,故B正确;
C、铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质,属于化学变化,故C错;
D、铜变成铜绿是铜与氧气、水、二氧化碳共同作用的结果,属于化学变化,故D错.
故选B.
点评 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键.判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质.一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化.
练习册系列答案
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19.在下列生活和生产过程中,发生了化学变化的是( )
| A. | 菠萝榨汁 | B. | 海水晒盐 | C. | 谷物酿酒 | D. | 石头雕像 |
16.溶解是生活中常见的现象,不同物质在水中的溶解能力不同.
①下表是KNO3、NaCI在不同温度下的溶解度(单位:g/100g水).
Ⅰ.上表中的两种物质在40℃时,硝酸钾的溶解度较大;请用相应的数据列式表示该温度时KNO3饱和溶液的质量分数$\frac{63.9g}{100g+63.9g}$×100%(不要求计算).
Ⅱ.请写出一种将KNO3的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法降低温度.
Ⅲ.20℃时,将20g NaCl放入50g水中,所得溶液的质量是68g.
Ⅳ.从NaCl溶液中得到NaCl晶体的方法是蒸发结晶.
②用硫酸铜进行如图所示的实验,完成下列填空(用编号表示).

所得三个溶液中:一定属于饱和溶液的是A,溶液中溶剂质量的大小关系是B>C>A.
①下表是KNO3、NaCI在不同温度下的溶解度(单位:g/100g水).
| 温度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
| KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
| NaCI | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
Ⅱ.请写出一种将KNO3的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法降低温度.
Ⅲ.20℃时,将20g NaCl放入50g水中,所得溶液的质量是68g.
Ⅳ.从NaCl溶液中得到NaCl晶体的方法是蒸发结晶.
②用硫酸铜进行如图所示的实验,完成下列填空(用编号表示).
所得三个溶液中:一定属于饱和溶液的是A,溶液中溶剂质量的大小关系是B>C>A.
13.我们已经学过实验室制取O2、CO2两种气体的反应原理、制取与收集方法,请你归纳出实验室制取这两种气体反应的共同点D(填序号)
A.需要加热 B.需要催化剂 C.反应物只有一种 D.生成的气体只有一种
(1)请根据提供的实验仪器和药品,参考实验室制备气体的研究方法回答问题.实验仪器如图1所示.(导管和橡皮塞等未画出)

实验药品:6%双氧水、大理石、稀盐酸、高锰酸钾、二氧化锰
【比较研究】请填写下表
【实践探究】
(1)某同学选用a,c,d,f,j等组装制取和收集氧气装置,该同学所用反应原理为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(用符号表达式表示)用该收集氧气的装置应如何验满?当气泡从集气瓶口向外逸出时,说明已经收集满.
(2)四位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列如图2四套制取和收集二氧化碳的装置.

实验室制取二氧化碳的符号表达式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑他们对设计的装置相互进行了交流评价.其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是A;能够使反应随时停止和发生的装置是D,用该方法收集二氧化碳应如何验满?把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满.
【反思小结】体制取和收集装置的选择依据
发生装置------药品的状态和反应条件.
收集装置------气体的密度、水溶性和化学性质中的能否和空气中的物质反应,能否和水反应.
A.需要加热 B.需要催化剂 C.反应物只有一种 D.生成的气体只有一种
(1)请根据提供的实验仪器和药品,参考实验室制备气体的研究方法回答问题.实验仪器如图1所示.(导管和橡皮塞等未画出)
实验药品:6%双氧水、大理石、稀盐酸、高锰酸钾、二氧化锰
【比较研究】请填写下表
| 制取 | 反应物状态 | 反应条件 | 收集方法和依据 | |
| 氧气 | 固体 | 加热 | 排水集气法 | O2不易溶于水且不与水反应 |
| 二氧化碳 | 固体和液体 | 常温 | 向上排空气法 | CO2密度大于空气且不与空气反应 |
(1)某同学选用a,c,d,f,j等组装制取和收集氧气装置,该同学所用反应原理为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(用符号表达式表示)用该收集氧气的装置应如何验满?当气泡从集气瓶口向外逸出时,说明已经收集满.
(2)四位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列如图2四套制取和收集二氧化碳的装置.
实验室制取二氧化碳的符号表达式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑他们对设计的装置相互进行了交流评价.其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是A;能够使反应随时停止和发生的装置是D,用该方法收集二氧化碳应如何验满?把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满.
【反思小结】体制取和收集装置的选择依据
发生装置------药品的状态和反应条件.
收集装置------气体的密度、水溶性和化学性质中的能否和空气中的物质反应,能否和水反应.
10.下列关于实验现象描述正确的是( )
| A. | 红磷燃烧产生大量白色气体 | |
| B. | 铁丝在氧气中燃烧,产生白色火焰,生成一种黑色固体 | |
| C. | 镁带燃烧,发出耀眼强光.生成一种白色固体 | |
| D. | 硫在空气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体 |
11.雾霾是一种大气污染现象,不属于雾霾治理措施的是( )
| A. | 植树绿化,美化环境 | B. | 提倡绿色出行,发展公共交通 | ||
| C. | 外出时佩戴防雾霾口罩 | D. | 减少燃烧发电,增加太阳能发电 |